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Super powers : reading with print strategies and sight word power
Título:
Super powers : reading with print strategies and sight word power
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Lucy. Calkins
Fecha de publicación como intervalo:
2015
SERIES_EPSB:
Units of study for teaching reading : a workshop curriculum, grades K-5
Descripción física:
119 pages ; 22 cm.
Término de la materia:
Reading -- Study and teaching.
Autor añadido:
Hartman, Amanda.

Franco, Elizabeth Dunford.
Autor corporativo añadido:
Teachers College Reading and Writing Project (Columbia University)
ISBN:
9780325077000
Información de publicación:
Portsmouth, NH : Heinemann, 2015.
Edmonton Public Schools