Título:
Research-based methods of reading instruction for English language learners, grades K-4
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Fecha de publicación como intervalo:
2007
Descripción física:
viii, 183 p. : ill. ; 26 cm.
Contenido:
Research-based practices for English language learners -- Phonemic awareness -- Phonics and word study -- Fluency -- Vocabulary instruction -- Comprehension -- Questions and answers for teachers.
Autor añadido:
Acceso electrónico:
Table of contents only http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0715/2007014306.html
ISBN:
9781416605775
Información de publicación:
Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2007.
