The boys and girls learn differently : action guide for teachers

Título:

PERSONAL_AUTHOR_EPSB:

Resumen:

Explores the biological gender differences which influence how boys and girls learn and discusses how the American education system can be adapted to better serve various learning rates.

Fecha de publicación como intervalo:

2003

Descripción física:

xvi, 216 p. : ill. ; 24 cm.

Término de la materia:

Educational psychology.

Education.

Psychology of learning.

Sex differences in education.

Autor añadido:

Ballew, Arlette C.

ISBN:

9780787964856

Información de publicación:

San Francisco : Jossey-Bass, c2003.

Disponible:*

Biblioteca	Signatura topográfica	Tipo de material	Código de barras del documento	Estado
Búsqueda… awâsis waciston	TR 306.43 GUR	Book	30161000119150	Búsqueda… Desconocido

Encuadernado con estos títulos

En pedido

Resumen

Síntesis:

Explores the biological gender differences which influence how boys and girls learn and discusses how the American education system can be adapted to better serve various learning rates.