Título:
Learning to feel good and stay cool : emotional regulation tools for kids with AD/HD
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Fecha de publicación como intervalo:
2014
Descripción física:
127 p.: ill. ; 24 cm.
Término de la materia:
ISBN:
9781433813436
Información de publicación:
Washington, DC : Magination Press, American Psychological Association, 2014, c2014.
