Imagen de portada para Through the cracks
Título:
Through the cracks
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Resumen:
Stella and Christopher, two students who fall through the cracks of the local educational system, discover what it takes to become participatory learners.
Fecha de publicación como intervalo:
1994
Descripción física:
1 v. (unpaged) : col. ill. ; 24 x 32 cm.
Nota local:
Regular
EPSB_521_2:
K-3
Información del programa:
L.A. Writing traits
Autor añadido:
ISBN:
9780871922939
Información de publicación:
Worcester, Mass. : Davis Publications : Artsake Pub., c1994.