Differentiation and the brain : how neuroscience supports the learner-friendly classroom

Título
: 
Differentiation and the brain : how neuroscience supports the learner-friendly classroom

David A. Sousa

Fecha de publicación como intervalo
: 
2011

Descripción física
: 
xii, 202 p. : ill. ; 29 cm.

Término de la materia
: 
Individualized instruction -- Psychological aspects.
 
Learning, Psychology of.
 
Brain.
 
Neurosciences.

Autor añadido
: 
Tomlinson, Carol A.

ISBN
: 
9781935249597
 
9781935249603

Información de publicación
: 
Bloomington, IN : Solution Tree Press, c2011.


BibliotecaSignatura topográficaTipo de materialCódigo de barras del documentoEstado
Edmonton Christian WestTR 371.39 SOUTeacher resource38515000465875Teacher Materials