On solid ground : strategies for teaching reading k-3

Título
On solid ground : strategies for teaching reading k-3

Sharon. Taberski

Fecha de publicación como intervalo
2000
 
1900-1999

Descripción física
219 p.

Término de la materia
READING (ELEMENTARY)
 
School children -- United States -- Books and reading.
 
Reading (Primary) -- United States -- Language experience approach.
 
TEACHER'S RESOURCE

ISBN
9780325002279

Información de publicación
Portsmouth, NH : Heinemann, c2000.


BibliotecaSignatura topográficaTipo de materialCódigo de barras del documentoEstado
HardistyTS 372.41 TABTeacher resource30512000180172Teacher Materials