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What really matters for struggling readers : designing research-based programs
Título:
What really matters for struggling readers : designing research-based programs
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Fecha de publicación como intervalo:
2006
Descripción física:
v, 210 p. : ill. ; 24 cm.
Edición:
2nd ed.
Información del programa:
Reading & Writing
ISBN:
9780205443246
Información de publicación:
Boston : Pearson/Allyn and Bacon, c2006.
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