Título:
From tutor scripts to talking sticks : 100 ways to differentiate instruction in K-12 inclusive classrooms
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Fecha de publicación como intervalo:
2010
Descripción física:
xiii, 280 p. : col. ill. ; 28 cm.
Información del programa:
inclusive learning
Autor añadido:
ISBN:
9781598570809
9780999576601
Información de publicación:
Baltimore, Md. : Paul H. Brookes Pub. Co., c2010.
