Teaching Student-Centered Mathematics Volume 2: Developmentally Appropriate Instruction for Grades 3-5

Título:

PERSONAL_AUTHOR_EPSB:

Fecha de publicación como intervalo:

1900-1999

Edición:

Second

Término de la materia:

ISBN:

9780132824873

Información de publicación:

Pearson Education

Biblioteca	Signatura topográfica	Tipo de material	Código de barras del documento	Estado
Búsqueda… Johnny Bright	TR 372.7 VAN	Teacher resource	31455000171891	Búsqueda… Desconocido