Supporting Postive Behaviour in Alberta Schools : An intensive individualized approach

Título
: 
Supporting Postive Behaviour in Alberta Schools : An intensive individualized approach

Souveny Dwaine

Fecha de publicación como intervalo
: 
2008
 
1900-1999

Descripción física
: 
125p.

Término de la materia
: 
Behavior modification -- Alberta
 
School discipline -- Alberta
 
Classroom management -- Alberta

ISBN
: 
9780778564232

Información de publicación
: 
Edmonton, AB : Learning and Teaching Resources Branch, c.2008.


BibliotecaSignatura topográficaTipo de materialCódigo de barras del documentoEstado
Mount PleasantTGN 153.85 SOUTeacher resource30152000155955Teacher Materials