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Imagen de portada para 1-2-3 magic : effective discipline for children 2-12
1-2-3 magic : effective discipline for children 2-12
1-2-3 magic : effective discipline for children 2-12
Thomas W., Phelan
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Libros
2011
Signatura topográfica preferida 
TPR 649.6 PHE
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2. 
Imagen de portada para Making thinking visible : how to promote engagement, understanding, and independence for all learners
Making thinking visible : how to promote engagement, understanding, and independence for all learners
Ron. Ritchhart
Formato: 
Disco de vídeo
2011
Signatura topográfica preferida 
TGN 370.15 RIT
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3. 
Imagen de portada para Together forever
Together forever
Together forever
Per-Henrik. Gurth
Formato: 
Libros
2010
Signatura topográfica preferida 
ESC WAT
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4. 
Imagen de portada para Belle Prater's boy
Belle Prater's boy
Ruth, White
Formato: 
Libros
1997
Signatura topográfica preferida 
FIC WHI
Disponible:
5. 
Imagen de portada para Son
Son
Lois, Lowry
Formato: 
Letra normal
2012
Giver quartet
Signatura topográfica preferida 
FIC LOW (YRCA)
Disponible:
6. 
Imagen de portada para The hurried child : growing up too fast too soon
The hurried child : growing up too fast too soon
The hurried child : growing up too fast too soon
David, Elkind
Formato: 
Libros
1981
Signatura topográfica preferida 
PR 155.4 ELK
Disponible:
7. 
Imagen de portada para The best schools : how human development research should inform educational practice.
The best schools : how human development research should inform educational practice.
The best schools : how human development research should inform educational practice.
Thomas. Armstrong
Formato: 
Libros
2006
Signatura topográfica preferida 
TGN 370.15 ARM
Disponible:
8. 
Imagen de portada para Saara's passage
Saara's passage
Saara's passage
Karen, Autio
Formato: 
Libros
2008
Sequel to Second Watch
Signatura topográfica preferida 
FIC AUT
Disponible:
9. 
Imagen de portada para We Can Get Along : A Child's Book of Choices
We Can Get Along : A Child's Book of Choices
Lauren Murphy Payne M.S.W.
Formato: 
Libros
1997 1900-1999
Signatura topográfica preferida 
ESC PAY
Disponible:
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Edmonton Public Schools