Imagen de portada para Inferencing : using context clues to infer meaning
Título:
Inferencing : using context clues to infer meaning
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Jennifer Rozines. Roy
Fecha de publicación como intervalo:
2000

1900-1999
SERIES_EPSB:
Basic skills
Descripción física:
48 p.
Nota general:
"Grades 5-6"
Término de la materia:
Thought and thinking -- Study and teaching.

Reading -- Study and teaching.

Reading comprehension -- Study and teaching.

Language arts -- Study and teaching.
ISBN:
9781568229263
Información de publicación:
Grand Rapids, MI : Instructional Fair, c2000.
Edmonton Public Schools