Making classroom assessment work
Título:
Making classroom assessment work
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Resumen:
These quality classroom assessment methods will support learners and give them a solid foundation for their lifelong learning journey.
Fecha de publicación como intervalo:
2011
1900-1999
Descripción física:
127 p.; 26 cm.
Edición:
3rd ed.
Nota general:
Includes bibliographical references
Término de la materia:
ISBN:
9780986785122
Información de publicación:
Courtenay, BC: Connect2learning, c2011.