3 Resultados encontrados Suscribirse a los resultados de búsqueda
Seleccionar todo
Cambiar a vista de lista
Cambiar a vista en miniatura
000WESB
Imprimir
1. 
Imagen de portada para Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
Visible learning for teachers : maximizing impact on learning
John. Hattie
Formato: 
Libros
2012
Signatura topográfica preferida 
TR 370.15 HAT
Disponible:
2. 
Imagen de portada para The assessment playbook for distance & blended learning : measuring student learning in any setting
The assessment playbook for distance & blended learning : measuring student learning in any setting
Douglas. Fisher
Formato: 
Libros
2020
Signatura topográfica preferida 
TR 371.102 FIS
Disponible:
3. 
Imagen de portada para Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Douglas, Fisher
Formato: 
Libros
2016
Corwin literacy
Signatura topográfica preferida 
TR 372.6 FIS
Disponible:
Seleccionar todo
3 Resultados encontrados Suscribirse a los resultados de búsqueda
Limitar resultados de búsqueda
Autor
Formato
Idioma
Ubicación en el estante
Materia
Tipo de material
Fecha de publicación
Ir a:Resultados de la búsquedaInicio de la páginaFacetas de búsqueda
Edmonton Public Schools