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1. 
Image de couverture de Reading Instruction that Makes Sense. : Black Line Masters.
Reading Instruction that Makes Sense. : Black Line Masters.
Mary Tarasoff
Format : 
Livres
2002 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.41 TAR
Disponible:
2. 
Image de couverture de Phonemic awareness : playing with sounds to strengthen beginning reading skills
Phonemic awareness : playing with sounds to strengthen beginning reading skills
Jo. Fitzpatrick
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.46 FIT
Disponible:
3. 
Image de couverture de Guided Reading : Good First Teaching for All Children
Guided Reading : Good First Teaching for All Children
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
1996 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.41 FOU
Disponible:
4. 
Image de couverture de Strategies That Work : Teaching Comprehension to Enhance Understanding
Strategies That Work : Teaching Comprehension to Enhance Understanding
Stephanie Harvey
Format : 
Livres
2000 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.47 HAR
Disponible:
5. 
Image de couverture de Interactive writing : how language and literacy come together, K-2
Interactive writing : how language and literacy come together, K-2
Andrea. McCarrier
Format : 
Livres
2000
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.62 MCC
Disponible:
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Date de publication
Edmonton Public Schools