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1. 
Image de couverture de Math fables : lessons that count
Math fables : lessons that count
Greg. Tang
Format : 
Livres
2004
Lessons that count
Numéro de cote topographique requis 
TR 510 TAN
Disponible:
2. 
Image de couverture de Math appeal : mind-stretching math riddles
Math appeal : mind-stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
TR 510 TAN
Disponible:
3. 
Image de couverture de Math-terpieces : the art of problem-solving
Math-terpieces : the art of problem-solving
Greg. Tang
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
510.0 TAN
Disponible:
4. 
Image de couverture de MIND-STRETCHING MATH RIDDLES: THE GRAPES OF MATH
MIND-STRETCHING MATH RIDDLES: THE GRAPES OF MATH
MIND-STRETCHING MATH RIDDLES: THE GRAPES OF MATH
GREG TANG
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
793.7 TAN
Disponible:
5. 
Image de couverture de Math for all seasons : mind-stretching math riddles
Math for all seasons : mind-stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
BB L
Disponible:
6. 
Image de couverture de The grapes of math : mind-stretching math riddles
The grapes of math : mind-stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2004, 2001
Scholastic bookshelf
Numéro de cote topographique requis 
TR 510 TAN
Disponible:
7. 
Image de couverture de The best of times : math strategies that multiply
The best of times : math strategies that multiply
Greg. Tang
Format : 
Livres
2002
Numéro de cote topographique requis 
513.2 TAN
Disponible:
8. 
Image de couverture de Math potatoes : mind-stretching brain food
Math potatoes : mind-stretching brain food
Greg, Tang
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
TR 510 TAN
Disponible:
9. 
Image de couverture de Tickling
Tickling
Tickling
Greg. Lang
Format : 
Livres
2001
Alphakids ; 4-C
Numéro de cote topographique requis 
BB B
Disponible:
10. 
Image de couverture de Alphakids. Transitional readers. Level 15.
Alphakids. Transitional readers. Level 15.
Alphakids. Transitional readers. Level 15.
Jenny. Feely
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
BL "I"
Disponible:
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Date de publication
Edmonton Public Schools