A. Blair McPherson Online Catalogue
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1. 
Image de couverture de Addison Wesley mathematics little books. Fluent
Addison Wesley mathematics little books. Fluent
Addison Wesley mathematics little books. Fluent
Edel. Wignell
Format : 
Trousse
2006 2002-2003
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
2. 
Image de couverture de Mathematics for knowledge and employability 9: solutions.
Mathematics for knowledge and employability 9: solutions.
Mathematics for knowledge and employability 9: solutions.
Chris Zarski
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 ZAR
Disponible:
3. 
Image de couverture de Contexts for learning mathematics : grades K-1
Contexts for learning mathematics : grades K-1
Catherine Twomey. Fosnot
Format : 
Livres
2008
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
4. 
Image de couverture de Teaching Student - Centered Mathematics Grades 5 - 8
Teaching Student - Centered Mathematics Grades 5 - 8
Teaching Student - Centered Mathematics Grades 5 - 8
Format : 
Livres
2006 1900-1999
Math Grades 5 - 8 Three
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 VAN
Disponible:
5. 
Image de couverture de Addison Wesley mathematics little books (kit) : Early level
Addison Wesley mathematics little books (kit) : Early level
Addison Wesley mathematics little books (kit) : Early level
Format : 
Livres
2003
Addison Wesley mathematics.
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
6. 
Image de couverture de 50 amazing things kids need to know about mathematics
50 amazing things kids need to know about mathematics
50 amazing things kids need to know about mathematics
Anne. Rooney
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
510 ROO
Disponible:
7. 
Image de couverture de Mathematics for knowledge and employability 8 solutions manual
Mathematics for knowledge and employability 8 solutions manual
Mathematics for knowledge and employability 8 solutions manual
Chris. Zarski
Format : 
Livres
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 ZAR
Disponible:
8. 
Image de couverture de The Brown paper school presents : The I hate mathematics! book
The Brown paper school presents : The I hate mathematics! book
The Brown paper school presents : The I hate mathematics! book
Marilyn, Burns
Format : 
Livres
1975
The Brown paper school
Numéro de cote topographique requis 
510 BUR
Publisher description http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0914/75006707-d.html
Disponible:
9. 
Image de couverture de Mindset mathematics : visualizing and investigating big ideas, grade 4
Mindset mathematics : visualizing and investigating big ideas, grade 4
Jo, Boaler
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 BOA
Disponible:
10. 
Image de couverture de Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades 3-5.
Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades 3-5.
Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades 3-5.
John A., Van de Walle
Format : 
Livres
2018
Student-centered mathematics series ; v. II
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 VAN
Disponible:
11. 
Image de couverture de Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades pre-K--2.
Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades pre-K--2.
Teaching student-centered mathematics. Developmentally appropriate instruction for grades pre-K--2.
John A. Van de Walle
Format : 
Livres
2018
Student-centered mathematics series ; volume 1.
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 VAN
Disponible:
12. 
Image de couverture de The story of mathematics : from creating the pyramids to exploring infinity
The story of mathematics : from creating the pyramids to exploring infinity
The story of mathematics : from creating the pyramids to exploring infinity
Anne. Rooney
Format : 
Livres
2008
Numéro de cote topographique requis 
510.9 ROO
Disponible:
13. 
Image de couverture de Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 : 14 teaching practices for enhancing learning
Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 : 14 teaching practices for enhancing learning
Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 : 14 teaching practices for enhancing learning
Peter, Liljedahl
Format : 
Livres
2021
Corwin Mathematics Series
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 LIL
Disponible:
14. 
Image de couverture de Developing mathematical reasoning : avoiding the trap of algorithms
Developing mathematical reasoning : avoiding the trap of algorithms
Developing mathematical reasoning : avoiding the trap of algorithms
Pamela Weber Harris
Format : 
Livres
2025
Corwin mathematics series
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 HAR
Disponible:
15. 
Image de couverture de The Sleepover.
The Sleepover.
The Sleepover.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
16. 
Image de couverture de El Bisabuelo Gregorio.
El Bisabuelo Gregorio.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
17. 
Image de couverture de Measuring for the Art Show.
Measuring for the Art Show.
Measuring for the Art Show.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
18. 
Image de couverture de Grandma's Necklaces.
Grandma's Necklaces.
Grandma's Necklaces.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
19. 
Image de couverture de The Double-Decker Bus.
The Double-Decker Bus.
The Double-Decker Bus.
Nina Liu
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
20. 
Image de couverture de The Masloppy Family.
The Masloppy Family.
The Masloppy Family.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
21. 
Image de couverture de Trades, Jumps and Stops: Early Algebra.
Trades, Jumps and Stops: Early Algebra.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
22. 
Image de couverture de Games for Early Number Sense.
Games for Early Number Sense.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
23. 
Image de couverture de The Masloppy Family goes to New York City.
The Masloppy Family goes to New York City.
The Masloppy Family goes to New York City.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
24. 
Image de couverture de Beads and Shoes, Making Twos: Extending Number Sense.
Beads and Shoes, Making Twos: Extending Number Sense.
Beads and Shoes, Making Twos: Extending Number Sense.
Madeline Chang
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
25. 
Image de couverture de Ages and Timelines: Subtraction on the Open Number Line.
Ages and Timelines: Subtraction on the Open Number Line.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
26. 
Image de couverture de Investigating Number Sense, Addition, and Subtraction Grades K-3 Overview.
Investigating Number Sense, Addition, and Subtraction Grades K-3 Overview.
Investigating Number Sense, Addition, and Subtraction Grades K-3 Overview.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 FOS
Disponible:
27. 
Image de couverture de Organizing and Collection: The Number System.
Organizing and Collection: The Number System.
Organizing and Collection: The Number System.
Nina Liu
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
28. 
Image de couverture de Measuring for the Art Show: Addition on the Open number Line.
Measuring for the Art Show: Addition on the Open number Line.
Measuring for the Art Show: Addition on the Open number Line.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
29. 
Image de couverture de The T-Shirt Factory: Place Value, Addition, and Subtraction.
The T-Shirt Factory: Place Value, Addition, and Subtraction.
The T-Shirt Factory: Place Value, Addition, and Subtraction.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
30. 
Image de couverture de Grandma Eudora's T-Shirt Factory.
Grandma Eudora's T-Shirt Factory.
Grandma Eudora's T-Shirt Factory.
Catherine Twomey Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for Learning Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
31. 
Image de couverture de Minilessons for extending addition and subtraction ; Grades 2-3 : a yearlong resource
Minilessons for extending addition and subtraction ; Grades 2-3 : a yearlong resource
Minilessons for extending addition and subtraction ; Grades 2-3 : a yearlong resource
Catherine Twomey. Fosnot
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Contexts for learning mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR 414.8
Disponible:
32. 
Image de couverture de Building fact fluency : a toolkit for multiplication & division facilitator's guide
Building fact fluency : a toolkit for multiplication & division facilitator's guide
Building fact fluency : a toolkit for multiplication & division facilitator's guide
Graham Fletcher
Format : 
Livres
2021
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 GRA
Disponible:
33. 
Image de couverture de Investigating number sense, addition and subtraction Grades K-3 [kit]
Investigating number sense, addition and subtraction Grades K-3 [kit]
Investigating number sense, addition and subtraction Grades K-3 [kit]
Format : 
Trousse
2007
Contexts for Learning Mathematics ;
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
34. 
Image de couverture de Maximizing math 3. : Teacher resource
Maximizing math 3. : Teacher resource
Maximizing math 3. : Teacher resource
Leanne. Bath
Format : 
Livres
2010
Mathematics
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 3
Disponible:
35. 
Image de couverture de What's the point of math?
What's the point of math?
What's the point of math?
Ben Ffrancon, Davis
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
510 DAV
Disponible:
36. 
Image de couverture de Math on the job. Building a business
Math on the job. Building a business
Richard, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
37. 
Image de couverture de Working in construction : this could be you!
Working in construction : this could be you!
Rick, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
38. 
Image de couverture de My math readers classroom tub [kit] : 25 easy-to-read books that teach key math concepts.
My math readers classroom tub [kit] : 25 easy-to-read books that teach key math concepts.
My math readers classroom tub [kit] : 25 easy-to-read books that teach key math concepts.
Liza. Charlesworth
Format : 
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
39. 
Image de couverture de Math dictionary for kids : the essential guide to math terms, strategies, and tables
Math dictionary for kids : the essential guide to math terms, strategies, and tables
Math dictionary for kids : the essential guide to math terms, strategies, and tables
Theresa R. Fitzgerald
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
510.3 FIT
Disponible:
40. 
Image de couverture de MathLinks 7
MathLinks 7
MathLinks 7
Bruce. McAskill
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 7
Disponible:
41. 
Image de couverture de MathFocus 6 [textbook]
MathFocus 6 [textbook]
MathFocus 6 [textbook]
Marian. Small
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 6
Disponible:
42. 
Image de couverture de Summer math walk
Summer math walk
Deanna Pecaski, McLennan
Format : 
Livres
2019
Joyful math
Numéro de cote topographique requis 
TR 372 .7 MCL
Disponible:
43. 
Image de couverture de Spring math walk
Spring math walk
Deanna Pecaski, McLennan
Format : 
Livres
2019
Joyful math
Numéro de cote topographique requis 
TR 372 .7 MCL
Disponible:
44. 
Image de couverture de Autumn math walk
Autumn math walk
Deanna Pecaski, McLennan
Format : 
Livres
2019
Joyful math
Numéro de cote topographique requis 
TR 372 .7 MCL
Disponible:
45. 
Image de couverture de Winter math walk
Winter math walk
Deanna Pecaski, Mclennan
Format : 
Livres
2019
Joyful math
Numéro de cote topographique requis 
TR 372 .7 MCL
Disponible:
46. 
Image de couverture de Train your brain to be a math genius
Train your brain to be a math genius
Train your brain to be a math genius
Mike, Goldsmith
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
510 GOL
Disponible:
47. 
Image de couverture de 15-minute mathematician
15-minute mathematician
15-minute mathematician
Anne Rooney
Format : 
Livres
2015
Ideas to save your life
Numéro de cote topographique requis 
513.2 ROO
Disponible:
48. 
Image de couverture de Math appeal : mind-stretching math riddles
Math appeal : mind-stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
510 TAN [MATH]
Disponible:
49. 
Image de couverture de Fraction action/ written and illustrated by Loreen Leedy.
Fraction action/ written and illustrated by Loreen Leedy.
Fraction action/ written and illustrated by Loreen Leedy.
Loreen Leedy
Format : 
Livres
1995
Numéro de cote topographique requis 
513.2 LEE [MATH]
Disponible:
50. 
Image de couverture de How many? : a different kind of counting book
How many? : a different kind of counting book
How many? : a different kind of counting book
Christopher, Danielson
Format : 
Livres
2018-2019
Talking math
Numéro de cote topographique requis 
513.2 DAN
Disponible:
51. 
Image de couverture de Billions trillions quadrillions : making sense of really big numbers!
Billions trillions quadrillions : making sense of really big numbers!
Billions trillions quadrillions : making sense of really big numbers!
Lynn. Huggins-Cooper
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
52. 
Image de couverture de One world, one day [kit]
One world, one day [kit]
One world, one day [kit]
Barbara. Kerley
Format : 
Livres
2009 1900-1999
Math reads
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 2
Disponible:
53. 
Image de couverture de Halloween math
Halloween math
Deanna Pecaski. McLennan
Format : 
Livres
2021
See, think and wonder
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 MCL
Disponible:
54. 
Image de couverture de Dinosaur deals
Dinosaur deals
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2001
MathStart
Numéro de cote topographique requis 
513 MUR [3]
Disponible:
55. 
Image de couverture de Sideways arithmetic from Wayside School
Sideways arithmetic from Wayside School
Louis. 1954- Sachar
Format : 
Livres
1989
Numéro de cote topographique requis 
F SAC
Disponible:
56. 
Image de couverture de Creepy crawly math
Creepy crawly math
Deanna Pecaski. McLennan
Format : 
Livres
2023
See, think and wonder
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 MCL
Disponible:
57. 
Image de couverture de Snowy day math
Snowy day math
Deanna Pecaski. McLennan
Format : 
Livres
2023
See, think and wonder
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 MCL
Disponible:
58. 
Image de couverture de If you were a quadrilateral
If you were a quadrilateral
If you were a quadrilateral
Molly. Blaisdell
Format : 
Livres
2010
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY
Disponible:
59. 
Image de couverture de If you were a polygon
If you were a polygon
If you were a polygon
Marcie. Aboff
Format : 
Livres
2010
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY
Disponible:
60. 
Image de couverture de If you were a minute
If you were a minute
If you were a minute
Tricia Speed. Shaskan
Format : 
Livres
2010
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY [MATH]
Disponible:
61. 
Image de couverture de If you were a minus sign
If you were a minus sign
If you were a minus sign
Tricia Speed. Shaskan
Format : 
Livres
2010
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY
Disponible:
62. 
Image de couverture de Counting on fall
Counting on fall
Lizann. Flatt
Format : 
Livres
2012
Math in nature ; 1
Numéro de cote topographique requis 
513 FLA
Disponible:
63. 
Image de couverture de Math hacks : cool tips + less stress = better marks
Math hacks : cool tips + less stress = better marks
Math hacks : cool tips + less stress = better marks
Vanessa, Vakharia
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
64. 
Image de couverture de Sorting through spring
Sorting through spring
Sorting through spring
Lizann, Flatt
Format : 
Livres
2013
Math in nature ; 2
Numéro de cote topographique requis 
510 FLA [MATH]
Disponible:
65. 
Image de couverture de Math on the job. Caring for marine animals, this could be you!
Math on the job. Caring for marine animals, this could be you!
Richard, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
66. 
Image de couverture de I'm trying to love math
I'm trying to love math
I'm trying to love math
Bethany, Barton
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 4
Disponible:
67. 
Image de couverture de Mammoth math : (with a little help from some elephant shrews)
Mammoth math : (with a little help from some elephant shrews)
Mammoth math : (with a little help from some elephant shrews)
David, Macaulay
Format : 
Livres
2022
Numéro de cote topographique requis 
510 MAC
Disponible:
68. 
Image de couverture de 3 little firefighters
3 little firefighters
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2003
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
511.3 MUR [1]
Publisher description http://www.loc.gov/catdir/description/hc043/2002019062.html
Disponible:
69. 
Image de couverture de Math fact fluency : 60+ games and assessment tools to support learning and retention
Math fact fluency : 60+ games and assessment tools to support learning and retention
Math fact fluency : 60+ games and assessment tools to support learning and retention
Jennifer M., Bay-Williams
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 BAY
Disponible:
70. 
Image de couverture de Becoming the math teacher you wish you'd had : ideas and strategies from vibrant classrooms
Becoming the math teacher you wish you'd had : ideas and strategies from vibrant classrooms
Becoming the math teacher you wish you'd had : ideas and strategies from vibrant classrooms
Tracy, Zager
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 ZAG
Disponible:
71. 
Image de couverture de Math art + drawing games for kids : 40+ fun art projects to build amazing math skills
Math art + drawing games for kids : 40+ fun art projects to build amazing math skills
Math art + drawing games for kids : 40+ fun art projects to build amazing math skills
Karyn, Tripp
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
793.74 TRI
Disponible:
72. 
Image de couverture de Number sense routines : building numerical literacy every day in grades K-3
Number sense routines : building numerical literacy every day in grades K-3
Number sense routines : building numerical literacy every day in grades K-3
Jessica F. Shumway
Format : 
Livres
2011
Number sense routines
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SHU
Disponible:
73. 
Image de couverture de Digging deeper : making number talks matter even more, grades 3-10
Digging deeper : making number talks matter even more, grades 3-10
Digging deeper : making number talks matter even more, grades 3-10
Ruth E., Parker
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 PAR
Disponible:
74. 
Image de couverture de Necessary conditions : teaching secondary math with academic safety, quality tasks, and effective facilitation.
Necessary conditions : teaching secondary math with academic safety, quality tasks, and effective facilitation.
Necessary conditions : teaching secondary math with academic safety, quality tasks, and effective facilitation.
Geoff, Krall
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 KRA
Disponible:
75. 
Image de couverture de Making number talks matter : developing mathematical practices and deepening understanding, grades 4-10
Making number talks matter : developing mathematical practices and deepening understanding, grades 4-10
Making number talks matter : developing mathematical practices and deepening understanding, grades 4-10
Cathy. Humphreys
Format : 
Livres
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 HUM
Disponible:
76. 
Image de couverture de Mine the gap for mathematical understanding : common holes and misconceptions and what to do about them : Grades K - 2
Mine the gap for mathematical understanding : common holes and misconceptions and what to do about them : Grades K - 2
Mine the gap for mathematical understanding : common holes and misconceptions and what to do about them : Grades K - 2
John, SanGiovanni
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SAN
Disponible:
77. 
Image de couverture de Betcha!
Betcha!
Betcha!
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
1997
MathStart
Numéro de cote topographique requis 
519.544 MUR [MATH]
Disponible:
78. 
Image de couverture de Mine the gap for mathematical understanding, grades 3-5 : common holes and misconceptions and what to do about them
Mine the gap for mathematical understanding, grades 3-5 : common holes and misconceptions and what to do about them
Mine the gap for mathematical understanding, grades 3-5 : common holes and misconceptions and what to do about them
John. SanGiovanni
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SAN
Disponible:
79. 
Image de couverture de Mine the gap for mathematical understanding, grades 6-8 : common holes and misconceptions and what to do about them
Mine the gap for mathematical understanding, grades 6-8 : common holes and misconceptions and what to do about them
Mine the gap for mathematical understanding, grades 6-8 : common holes and misconceptions and what to do about them
John, SanGiovanni
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SAN
Disponible:
80. 
Image de couverture de MathLinks 9 : student textbook
MathLinks 9 : student textbook
MathLinks 9 : student textbook
Bruce. McAskill
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 9
Disponible:
81. 
Image de couverture de Rabbit's pajama party
Rabbit's pajama party
Rabbit's pajama party
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
1999
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
515 MUR [1]
Disponible:
82. 
Image de couverture de Mathematical mindsets : unleashing students' potential through creative math, inspiring messages and innovative teaching
Mathematical mindsets : unleashing students' potential through creative math, inspiring messages and innovative teaching
Mathematical mindsets : unleashing students' potential through creative math, inspiring messages and innovative teaching
Jo, Boaler
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 BOA
Disponible:
83. 
Image de couverture de One grain of rice : a mathematical folktale
One grain of rice : a mathematical folktale
Demi
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
398.2 DEM [MATH]
Disponible:
84. 
Image de couverture de By the numbers 3.14.
By the numbers 3.14.
By the numbers 3.14.
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
001 BY
Disponible:
85. 
Image de couverture de The right place for Albert
The right place for Albert
The right place for Albert
Daphne. Skinner
Format : 
Livres
2012
Mouse math
Numéro de cote topographique requis 
513 MOU
Disponible:
86. 
Image de couverture de Count on me
Count on me
Count on me
Miguel, Tanco
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
E TAN
Disponible:
87. 
Image de couverture de Patterns! .
Patterns! .
Patterns! .
Format : 
Livres
2014
National Geographic Kids look & learn
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 1
Disponible:
88. 
Image de couverture de The lemonade problem
The lemonade problem
The lemonade problem
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2017
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL [MATH]
Disponible:
89. 
Image de couverture de One...two...three...sassafras!
One...two...three...sassafras!
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2002
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
515 MUR
Disponible:
90. 
Image de couverture de Apple fractions
Apple fractions
Jerry. Pallotta
Format : 
Livres
2002
Numéro de cote topographique requis 
513.2 PAL
Publisher description http://www.loc.gov/catdir/description/schol051/2002002205.html
Disponible:
91. 
Image de couverture de Keeping people healthy : this could be you!
Keeping people healthy : this could be you!
Rick, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
92. 
Image de couverture de Math Makes Sense 7 : Proguide
Math Makes Sense 7 : Proguide
Math Makes Sense 7 : Proguide
Format : 
Livres
1900-1999
Math makes sense
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 7
Disponible:
93. 
Image de couverture de Math curse
Math curse
Jon. Scieszka
Format : 
Livres
1995
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 3
Disponible:
94. 
Image de couverture de Beep beep, vroom vroom!
Beep beep, vroom vroom!
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2000
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
515 MUR [MATH]
Disponible:
95. 
Image de couverture de Sir Cumference and the Great Knight of Angleland : a math adventure
Sir Cumference and the Great Knight of Angleland : a math adventure
Cindy. Neuschwander
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
516 NEU [MATH]
Disponible:
96. 
Image de couverture de A hundred billion trillion stars
A hundred billion trillion stars
Seth, Fishman
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
510.2 FIS
Disponible:
97. 
Image de couverture de 100 days of cool
100 days of cool
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2004
MathStart. Level 2, Numbers 1-100
Numéro de cote topographique requis 
513 MUR [2]
Disponible:
98. 
Image de couverture de Math makes sense 1. Big math book
Math makes sense 1. Big math book
Math makes sense 1. Big math book
Sharon, Jeroski
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
99. 
Image de couverture de Prime climb : the beautiful, colorful, mathematic game
Prime climb : the beautiful, colorful, mathematic game
Prime climb : the beautiful, colorful, mathematic game
Format : 
Objet 3 D
2014
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 PRI
Disponible:
100. 
Image de couverture de MathLinks 8 : teacher's resource
MathLinks 8 : teacher's resource
MathLinks 8 : teacher's resource
Bruce. McAskill
Format : 
Livres
2008
Mathlinks
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 8
Disponible:
101. 
Image de couverture de Math that matters : targeted assessment and feedback for grades 3-8
Math that matters : targeted assessment and feedback for grades 3-8
Math that matters : targeted assessment and feedback for grades 3-8
Marian, Small
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.8 SMA
Disponible:
102. 
Image de couverture de MathLinks 7 teacher's resource
MathLinks 7 teacher's resource
MathLinks 7 teacher's resource
Rick. Wunderlich
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 7
Disponible:
103. 
Image de couverture de Visual tools : for differentiating content area instruction
Visual tools : for differentiating content area instruction
Visual tools : for differentiating content area instruction
Roger. Essley
Format : 
Livres
2010
Teaching resources
Numéro de cote topographique requis 
TR 371.39 ESS
Disponible:
104. 
Image de couverture de Serving your community
Serving your community
Serving your community
Rick, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
105. 
Image de couverture de Working in sports : this could be you!
Working in sports : this could be you!
Rick, Wunderlich
Format : 
Livres
2016
Math on the job
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
106. 
Image de couverture de Fraction fun
Fraction fun
David A. Adler
Format : 
Livres
1996
Numéro de cote topographique requis 
513.2 ADL [MATH]
Disponible:
107. 
Image de couverture de Subitizing
Subitizing
Subitizing
Christina. Tondevold
Format : 
Livres
2020
Build math minds
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH
Disponible:
108. 
Image de couverture de Spatial relationship
Spatial relationship
Spatial relationship
Christina. Tondevold
Format : 
Livres
2020
Build math minds
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH
Disponible:
109. 
Image de couverture de Verbal counting
Verbal counting
Verbal counting
Christina. Tondevold
Format : 
Livres
2020
Build math minds
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH
Disponible:
110. 
Image de couverture de Order
Order
Order
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
111. 
Image de couverture de Conferring with young mathematicians at work : making moments matter
Conferring with young mathematicians at work : making moments matter
Catherine Twomey. Fosnot
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
372.7 FOS
Disponible:
112. 
Image de couverture de Object counting and cardinality
Object counting and cardinality
Object counting and cardinality
Christina. Tondevold
Format : 
Livres
2020
Build math minds
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH
Disponible:
113. 
Image de couverture de Versatiles [manipulative]
Versatiles [manipulative]
Versatiles [manipulative]
Christopher. Danielson
Format : 
Objet 3 D
2018
Talking math with kids
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.2 DAN
Disponible:
114. 
Image de couverture de Spiraling pentagons [manipulative]
Spiraling pentagons [manipulative]
Spiraling pentagons [manipulative]
Christopher. Danielson
Format : 
Objet 3 D
2018
Talking math with kids
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.2 DAN
Disponible:
115. 
Image de couverture de Number four
Number four
Number four
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
116. 
Image de couverture de Patterns
Patterns
Patterns
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
117. 
Image de couverture de Rectangles
Rectangles
Rectangles
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
118. 
Image de couverture de Curvy trunchet tiles [manipulative]
Curvy trunchet tiles [manipulative]
Curvy trunchet tiles [manipulative]
Christopher. Danielson
Format : 
Objet 3 D
2018
Talking math with kids
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.2 DAN
Disponible:
119. 
Image de couverture de I love math
I love math
I love math
Liza. Charlesworth
Format : 
Livres
2015
My math readers
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
120. 
Image de couverture de Number one
Number one
Number one
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
121. 
Image de couverture de Number two
Number two
Number two
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
122. 
Image de couverture de Number three
Number three
Number three
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
123. 
Image de couverture de Number five
Number five
Number five
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
124. 
Image de couverture de Number six
Number six
Number six
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
125. 
Image de couverture de Number seven
Number seven
Number seven
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
126. 
Image de couverture de Number nine
Number nine
Number nine
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
127. 
Image de couverture de Number ten
Number ten
Number ten
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
128. 
Image de couverture de Number twelve
Number twelve
Number twelve
Lorraine. Adams
Format : 
Livres
2015
Math literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
129. 
Image de couverture de Go figure!
Go figure!
Go figure!
Johnny. Ball
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
510 BAL
Disponible:
130. 
Image de couverture de Superhero School
Superhero School
Superhero School
Aaron, Reynolds
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
E REY
Disponible:
131. 
Image de couverture de Tiny polka dot [game] : number-loving learning fun!
Tiny polka dot [game] : number-loving learning fun!
Tiny polka dot [game] : number-loving learning fun!
Daniel, Finkel
Format : 
Objet 3 D
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH
Disponible:
132. 
Image de couverture de Jump Math 1.1 : assessment and practice.
Jump Math 1.1 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
133. 
Image de couverture de Jump Math 1.2 : assessment and practice.
Jump Math 1.2 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
134. 
Image de couverture de Sir Cumference and the sword in the cone : a math adventure
Sir Cumference and the sword in the cone : a math adventure
Sir Cumference and the sword in the cone : a math adventure
Cindy. Neuschwander
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
516 NEU
Disponible:
135. 
Image de couverture de Jump Math 2.1 : assessment and practice.
Jump Math 2.1 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
136. 
Image de couverture de Jump Math 2.2 : assessment and practice.
Jump Math 2.2 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 2
Disponible:
137. 
Image de couverture de Jump Math 3.1 : assessment and practice.
Jump Math 3.1 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 3
Disponible:
138. 
Image de couverture de Jump Math 3.2 : assessment and practice.
Jump Math 3.2 : assessment and practice.
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 3
Disponible:
139. 
Image de couverture de The pirate problem
The pirate problem
The pirate problem
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2017
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL [MATH]
Disponible:
140. 
Image de couverture de Building fact fluency : A toolkit for addition & subtraction
Building fact fluency : A toolkit for addition & subtraction
Building fact fluency : A toolkit for addition & subtraction
Graham. Fletcher
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 GRA
Disponible:
141. 
Image de couverture de Maximizing math 4 : teacher resource
Maximizing math 4 : teacher resource
Maximizing math 4 : teacher resource
Format : 
Livres
2008 1900-1999
Maximizing math
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 4
Disponible:
142. 
Image de couverture de Osmo : Math Wizard and the magical workshop
Osmo : Math Wizard and the magical workshop
Osmo : Math Wizard and the magical workshop
Tangible Play
Format : 
Objet 3 D
2020
Numéro de cote topographique requis 
TR GAM
Disponible:
143. 
Image de couverture de Open questions for rich math lessons : number strand, grade levels 4-6
Open questions for rich math lessons : number strand, grade levels 4-6
Open questions for rich math lessons : number strand, grade levels 4-6
Marian. Small
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SMA
Disponible:
144. 
Image de couverture de Ready, set, hop!.
Ready, set, hop!.
Stuart J. Murphy
Format : 
Livres
1996
MathStart - Building equations
Numéro de cote topographique requis 
513.2 MUR [3]
Disponible:
145. 
Image de couverture de Open questions for rich math lessons: number strand, grade levels k-3
Open questions for rich math lessons: number strand, grade levels k-3
Open questions for rich math lessons: number strand, grade levels k-3
Marian. Small
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SMA
Disponible:
146. 
Image de couverture de Math makes sense 9 : Proguide
Math makes sense 9 : Proguide
Math makes sense 9 : Proguide
Format : 
Matériaux divers
2007
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 9
Disponible:
147. 
Image de couverture de Number talks : helping children build mental math and computation strategies, grades K-5
Number talks : helping children build mental math and computation strategies, grades K-5
Sherry, Parrish
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 PAR
Disponible:
148. 
Image de couverture de Open questions for rich math lessons : patterns and relations, statistics and probability : K-3
Open questions for rich math lessons : patterns and relations, statistics and probability : K-3
Open questions for rich math lessons : patterns and relations, statistics and probability : K-3
Marian. Small
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SMA
Disponible:
149. 
Image de couverture de Math makes sense 8 : ProGuide
Math makes sense 8 : ProGuide
Math makes sense 8 : ProGuide
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TX MATH 8
Disponible:
150. 
Image de couverture de Go, fractions!
Go, fractions!
Go, fractions!
Judith Bauer. Stamper
Format : 
Livres
2003 1900-1999
All aboard math reader.
Numéro de cote topographique requis 
513.2 STA [3]
Disponible:
151. 
Image de couverture de Monster musical chairs
Monster musical chairs
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2000
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
513.2 MUR [1]
Disponible:
152. 
Image de couverture de Math : [a book you can count on!]
Math : [a book you can count on!]
Dan, Green
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
510 GRE
Disponible:
153. 
Image de couverture de Maximizing math 6. : Teacher resource
Maximizing math 6. : Teacher resource
Maximizing math 6. : Teacher resource
Leanne. Bath
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 6
Disponible:
154. 
Image de couverture de Sir Cumference and the first round table : a math adventure
Sir Cumference and the first round table : a math adventure
Cindy. Neuschwander
Format : 
Livres
1997
A Math Adventure
Numéro de cote topographique requis 
516 NEU
Disponible:
155. 
Image de couverture de Maximizing math 1. : Teacher resource
Maximizing math 1. : Teacher resource
Maximizing math 1. : Teacher resource
Leanne. Bath
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH 1
Disponible:
156. 
Image de couverture de Young mathematicians at work : constructing number sense, addition, and subtraction
Young mathematicians at work : constructing number sense, addition, and subtraction
Young mathematicians at work : constructing number sense, addition, and subtraction
Catherine Twomey. Fosnot
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 FOS
Disponible:
157. 
Image de couverture de Power of ten visual strategies for learning : adding and subtracting and place value.
Power of ten visual strategies for learning : adding and subtracting and place value.
Power of ten visual strategies for learning : adding and subtracting and place value.
Trevor. Calkins
Format : 
Trousse
2007
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 KAL
Disponible:
158. 
Image de couverture de Frankie Pickle and the mathematical menace
Frankie Pickle and the mathematical menace
Eric, Wight
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
F WIG
Disponible:
159. 
Image de couverture de Number sense routines : building mathematical understanding every day in grades 3-5
Number sense routines : building mathematical understanding every day in grades 3-5
Number sense routines : building mathematical understanding every day in grades 3-5
Jessica F., Shumway
Format : 
Livres
2018
New Books July 2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SHU
Disponible:
160. 
Image de couverture de Open questions for the three-part lesson, 4-8 : : measurement, patterning & algebra
Open questions for the three-part lesson, 4-8 : : measurement, patterning & algebra
Open questions for the three-part lesson, 4-8 : : measurement, patterning & algebra
Marian Small
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SMA
Disponible:
161. 
Image de couverture de The race car problem
The race car problem
The race car problem
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2015
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL [MATH]
Disponible:
162. 
Image de couverture de Tiling turtles [manipulative]
Tiling turtles [manipulative]
Tiling turtles [manipulative]
Christopher. Danielson
Format : 
Objet 3 D
2018
Talking math with kids
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.2 DAN
Disponible:
163. 
Image de couverture de Ten black dots
Ten black dots
Ten black dots
Donald, Crews
Format : 
Livres
1986, 1968
Numéro de cote topographique requis 
CL GR K
Disponible:
164. 
Image de couverture de JUMP Math book K : assessment & practice
JUMP Math book K : assessment & practice
Heather, Betel
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR MATH K
Disponible:
165. 
Image de couverture de The book of perfectly perilous math
The book of perfectly perilous math
The book of perfectly perilous math
Sean, Connolly
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
510 CON
Disponible:
166. 
Image de couverture de Albert's amazing snail
Albert's amazing snail
Albert's amazing snail
Eleanor. May
Format : 
Livres
2012
Mouse math
Numéro de cote topographique requis 
513 MOU
Disponible:
167. 
Image de couverture de Which one doesn't belong? : playing with shapes
Which one doesn't belong? : playing with shapes
Which one doesn't belong? : playing with shapes
Christopher, Danielson
Format : 
Livres
2019, 2016
Numéro de cote topographique requis 
516 DAN
Disponible:
168. 
Image de couverture de SumBlox math building blocks
SumBlox math building blocks
SumBlox math building blocks
LLC (Firm), SumBlox Group
Format : 
Trousse
2014
Numéro de cote topographique requis 
TR K
Disponible:
169. 
Image de couverture de The sundae scoop
The sundae scoop
The sundae scoop
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2003
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
511.6 MUR [2]
Disponible:
170. 
Image de couverture de A whiz
A whiz
A whiz
Jill, Lauren
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
CL GR K
Disponible:
171. 
Image de couverture de Growing patterns : Fibonacci numbers in nature
Growing patterns : Fibonacci numbers in nature
Sarah C., Campbell
Format : 
Livres
2022, 2010
Numéro de cote topographique requis 
512.7 CAM
Disponible:
172. 
Image de couverture de Racing around
Racing around
Racing around
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2002
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
530.8 MUR [2] [MATH]
Disponible:
173. 
Image de couverture de We are one : how the world adds up
We are one : how the world adds up
Susan, Hood
Format : 
Livres
2021
Numéro de cote topographique requis 
513.2 HOO [YD GR 3]
Disponible:
174. 
Image de couverture de The Penguin problem
The Penguin problem
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2016
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL [MATH]
Disponible:
175. 
Image de couverture de The pizza problem
The pizza problem
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2016
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL [MATH]
Disponible:
176. 
Image de couverture de Rat rule 79 : an adventure
Rat rule 79 : an adventure
Rat rule 79 : an adventure
Rivka, Galchen
Format : 
Livres
2021, 2019
Numéro de cote topographique requis 
FAN GAL
Disponible:
177. 
Image de couverture de Rod loves math
Rod loves math
Rod loves math
Jill, Lauren
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
CL GR K
Disponible:
178. 
Image de couverture de Happy pi day to you!
Happy pi day to you!
Happy pi day to you!
Bonnie, Worth
Format : 
Livres
2019
The Cat in the Hat's learning library
Numéro de cote topographique requis 
E SEU
Disponible:
179. 
Image de couverture de Liz learns a lesson
Liz learns a lesson
Callie. Barkley
Format : 
Livres
2013
Critter Club ; #3
Numéro de cote topographique requis 
F BAR #3
Disponible:
180. 
Image de couverture de The grapes of math : mind stretching math riddles
The grapes of math : mind stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
513.2 TAN [MATH]
Disponible:
181. 
Image de couverture de Maryam's magic : the story of mathematician Maryam Mirzakhani
Maryam's magic : the story of mathematician Maryam Mirzakhani
Maryam's magic : the story of mathematician Maryam Mirzakhani
Megan. Reid
Format : 
Livres
2021
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 4
Disponible:
182. 
Image de couverture de Lunch Lady and the mutant mathletes
Lunch Lady and the mutant mathletes
Jarrett, Krosoczka
Format : 
Livres
2012
Lunch Lady ; 7
Numéro de cote topographique requis 
GN KRO #7
Disponible:
183. 
Image de couverture de The ancient formula : a mystery with fractions
The ancient formula : a mystery with fractions
Melinda. Thielbar
Format : 
Livres
2011
Manga math mysteries ; #5
Numéro de cote topographique requis 
513 THI
Disponible:
184. 
Image de couverture de Ten apples up on top!
Ten apples up on top!
Seuss
Format : 
Livres
1989
I can read it all by myself.
Numéro de cote topographique requis 
E SEU [MATH]
Disponible:
185. 
Image de couverture de Jack the builder
Jack the builder
Stuart J. Murphy
Format : 
Livres
2006
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
513.2 MUR [MATH]
Disponible:
186. 
Image de couverture de Flow spin grow : looking for patterns in nature
Flow spin grow : looking for patterns in nature
Flow spin grow : looking for patterns in nature
Patchen, Barss
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
500.201 BAR
Disponible:
187. 
Image de couverture de Bones and the math test mystery
Bones and the math test mystery
David A. Adler
Format : 
Livres
2010, 2008
Bones ; 6
Numéro de cote topographique requis 
E ADL [2]
Disponible:
188. 
Image de couverture de Whole-y cow! : fractions are fun
Whole-y cow! : fractions are fun
Taryn, Souders
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
513.2 SOU
Disponible:
189. 
Image de couverture de Too-small Tyson
Too-small Tyson
Too-small Tyson
JaNay, Brown-Wood
Format : 
Livres
2022
Storytelling math
Numéro de cote topographique requis 
E BRO [PB]
Disponible:
190. 
Image de couverture de Nothing stopped Sophie : a story of math and impossible dreams
Nothing stopped Sophie : a story of math and impossible dreams
Nothing stopped Sophie : a story of math and impossible dreams
Cheryl, Bardoe
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
921 GER
Disponible:
191. 
Image de couverture de The Eid al-Adha adventure
The Eid al-Adha adventure
The Eid al-Adha adventure
Jennifer, Oxley
Format : 
Livres
2018-2019
Peg + Cat
Numéro de cote topographique requis 
E OXL
Disponible:
192. 
Image de couverture de Underground
Underground
Underground
Paul, Boston
Format : 
Livres
2017
Find your way
Numéro de cote topographique requis 
526 BOS
Disponible:
193. 
Image de couverture de In space
In space
In space
Paul, Boston
Format : 
Livres
2017
Find your way
Numéro de cote topographique requis 
526 BOS
Disponible:
194. 
Image de couverture de Seasonal STEM challenges.
Seasonal STEM challenges.
Seasonal STEM challenges.
Format : 
Trousse
2018
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 5
Disponible:
195. 
Image de couverture de Big & little
Big & little
Big & little
Steve, Jenkins
Format : 
Livres
1996
Numéro de cote topographique requis 
591.4 JEN
Disponible:
196. 
Image de couverture de Same old horse
Same old horse
Same old horse
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2005
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
519.2 MUR [2]
Disponible:
197. 
Image de couverture de Open questions for the three-part lesson, 4-8 : geometry and spatial sense : data management and probability
Open questions for the three-part lesson, 4-8 : geometry and spatial sense : data management and probability
Open questions for the three-part lesson, 4-8 : geometry and spatial sense : data management and probability
Marian Small
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 SMA
Disponible:
198. 
Image de couverture de Hamster champs
Hamster champs
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2005
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
516 MUR [3] [MATH]
Disponible:
199. 
Image de couverture de School. Hasn't this gone on long enough?
School. Hasn't this gone on long enough?
Jim. Benton
Format : 
Livres
2012
Dear dumb diary. Year two ; #1
Numéro de cote topographique requis 
F BEN
Disponible:
200. 
Image de couverture de Horrible Harry cracks the code
Horrible Harry cracks the code
Horrible Harry cracks the code
Suzy. Kline
Format : 
Livres
2007-2008
Horrible Harry
Numéro de cote topographique requis 
CL GR 2
Disponible:
201. 
Image de couverture de Math-terpieces : the art of problem-solving
Math-terpieces : the art of problem-solving
Greg. Tang
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
510 TAN [MATH]
Disponible:
202. 
Image de couverture de 100 school days
100 school days
Anne F. Rockwell
Format : 
Livres
2002
Numéro de cote topographique requis 
E ROC [PB]
Disponible:
203. 
Image de couverture de Mathemagic! : number tricks
Mathemagic! : number tricks
Mathemagic! : number tricks
Lynda, Colgan
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
513.2 COL
Disponible:
204. 
Image de couverture de Three sides of a heart : stories about love triangles
Three sides of a heart : stories about love triangles
Three sides of a heart : stories about love triangles
Natalie C., Parker
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
CL JH
Disponible:
205. 
Image de couverture de Gallon of pentagons
Gallon of pentagons
Gallon of pentagons
Christopher. Danielson
Format : 
Objet 3 D
2019
Talking math with kids
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 DAN
Disponible:
206. 
Image de couverture de More or less
More or less
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
2005
MathStart
Numéro de cote topographique requis 
513 MUR
Disponible:
207. 
Image de couverture de Math potatoes : mind-stretching brain food
Math potatoes : mind-stretching brain food
Greg, Tang
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
510 TAN
Disponible:
208. 
Image de couverture de Magnificent minds : sixteen pioneering women in science and medicine
Magnificent minds : sixteen pioneering women in science and medicine
Magnificent minds : sixteen pioneering women in science and medicine
Pendred, Noyce
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
CL JH
Disponible:
209. 
Image de couverture de Math for all seasons : mind-stretching math riddles
Math for all seasons : mind-stretching math riddles
Greg. Tang
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
513 TAN
Disponible:
210. 
Image de couverture de If you were a times sign
If you were a times sign
If you were a times sign
Trisha Speed, Shaskan
Format : 
Livres
2009
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY [MATH]
Disponible:
211. 
Image de couverture de If you were a plus sign
If you were a plus sign
If you were a plus sign
Trisha Speed, Shaskan
Format : 
Livres
2009
Math fun
Numéro de cote topographique requis 
513.2 IFY
Disponible:
212. 
Image de couverture de Emmy Noether : the most important mathematician you've never heard of
Emmy Noether : the most important mathematician you've never heard of
Emmy Noether : the most important mathematician you've never heard of
Helaine, Becker
Format : 
Livres
2020
Numéro de cote topographique requis 
921 NOE
Disponible:
213. 
Image de couverture de Number talks : fractions, decimals, and percentages : a multimedia professional learning resource
Number talks : fractions, decimals, and percentages : a multimedia professional learning resource
Sherry Parrish
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 PAR
Disponible:
214. 
Image de couverture de Which one doesn't belong?
Which one doesn't belong?
Which one doesn't belong?
Christopher, Danielson
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 DAN
Disponible:
215. 
Image de couverture de Adventure time. Volume five, Mathematical edition
Adventure time. Volume five, Mathematical edition
Adventure time. Volume five, Mathematical edition
Ryan, North
Format : 
Livres
2015
Numéro de cote topographique requis 
GN NOR #5
Disponible:
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Auteur
Fosnot, Catherine Twomey
(16)
Adams, Lorraine.
(13)
Murphy, Stuart J., 1942-
(13)
Danielson, Christopher.
(5)
Fosnot, Catherine Twomey.
(4)
Format de document
Langue
Anglais
(214)
Emplacement
Sujet
Mathematics -- Study and teaching.
(53)
Mathematics.
(44)
Mathematics -- Fiction.
(22)
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(16)
Reading materials.
(14)
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Type de document
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Edmonton Public Schools