A. Blair McPherson Online Catalogue
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1. 
Image de couverture de When readers struggle : teaching that works
When readers struggle : teaching that works
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2009
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System Grade K Levels A-C box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.43 PIN
Disponible:
2. 
Image de couverture de The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
Irene C. Fountas
Format : 
Fichier d'ordinateur
2006 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
CD
Disponible:
3. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Irene. Fountas
Format : 
Livres
2017, 2017
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention System box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
4. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2017, 2008
Numéro de cote topographique requis 
TR LA 3
Disponible:
5. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2017, 2010
Numéro de cote topographique requis 
TR LA 3
Disponible:
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Auteur
Pinnell, Gay Su.
(5)
Fountas, Irene C.
(4)
Andrews, Sarah. Shopping.
(1)
Berman, Luka.
(1)
Bowdish, Lynea. How I spent my summer vacation.
(1)
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Date de publication
Edmonton Public Schools