A. Blair McPherson Online Catalogue
5 Résultats trouvés M'abonner aux résultats de recherche
Select All
Passer à l'affichage en mode Liste
Passer à l'affichage en mode Miniatures
00000ABM
Imprimer
1. 
Image de couverture de The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
The Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 : grades K-2 Levels A-N
Irene C. Fountas
Format : 
Fichier d'ordinateur
2006 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
CD
Disponible:
2. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2017, 2010
Numéro de cote topographique requis 
TR LA 3
Disponible:
3. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2017, 2008
Numéro de cote topographique requis 
TR LA 3
Disponible:
4. 
Image de couverture de When readers struggle : teaching that works
When readers struggle : teaching that works
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2009
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System Grade K Levels A-C box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.43 PIN
Disponible:
5. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Irene. Fountas
Format : 
Livres
2017, 2017
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention System box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
Select All
5 Résultats trouvés M'abonner aux résultats de recherche
Limiter les résultats de recherche
Auteur
Pinnell, Gay Su.
(5)
Fountas, Irene C.
(4)
Andrews, Sarah. Shopping.
(1)
Berman, Luka.
(1)
Bowdish, Lynea. How I spent my summer vacation.
(1)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools