Non Fiction - Facts, Science, History
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1. 
Image de couverture de Ambulances
Ambulances
Ambulances
Kate. Riggs
Format : 
Livres
2015
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
629.222 RIG
Disponible:
2. 
Image de couverture de Helicopters
Helicopters
Helicopters
Kate. Riggs
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
629.133 RIG
Disponible:
3. 
Image de couverture de Spiders
Spiders
Laura K., Murray
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
592.3 MUR
Disponible:
4. 
Image de couverture de Ants
Ants
Laura K., Murray
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
595.7 MUR
Disponible:
5. 
Image de couverture de Crickets
Crickets
Laura K., Murray
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
595.7 MUR
Disponible:
6. 
Image de couverture de Rescue boats
Rescue boats
Rescue boats
Kate. Riggs
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
623.82 RIG
Disponible:
7. 
Image de couverture de Worms
Worms
Laura K., Murray
Format : 
Livres
2016
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
592.3 MUR
Disponible:
8. 
Image de couverture de Fire trucks
Fire trucks
Fire trucks
Kate. Riggs
Format : 
Livres
2015
Seedlings
Numéro de cote topographique requis 
TCR 628.9 RIG
Disponible:
9. 
Image de couverture de Zebras
Zebras
Kate. Riggs
Format : 
Livres
2014
Amazing animals
Numéro de cote topographique requis 
590 RIG
Disponible:
10. 
Image de couverture de Wild feelings
Wild feelings
Wild feelings
David, Milgrim
Format : 
Livres
2015
Numéro de cote topographique requis 
E MIL
Disponible:
11. 
Image de couverture de The Pigeon has feelings, too!
The Pigeon has feelings, too!
Mo. Willems
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
E WIL BOARD BOOK
Disponible:
12. 
Image de couverture de When I'm Feeling Kind.
When I'm Feeling Kind.
When I'm Feeling Kind.
Trace Moroney
Format : 
Livres
2009 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
E MOR
Disponible:
13. 
Image de couverture de When I'm Feeling Jealous.
When I'm Feeling Jealous.
When I'm Feeling Jealous.
Trace Moroney
Format : 
Livres
2008 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
E MOR
Disponible:
14. 
Image de couverture de When I'm Feeling Scared.
When I'm Feeling Scared.
When I'm Feeling Scared.
Trace Moroney
Format : 
Livres
2008 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR EPB MOR
Disponible:
15. 
Image de couverture de When I'm Feeling Angry.
When I'm Feeling Angry.
When I'm Feeling Angry.
Trace Moroney
Format : 
Livres
2008 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR EPB MOR
Disponible:
16. 
Image de couverture de I HAVE FEELING
I HAVE FEELING
I HAVE FEELING
NOVOTNY HUNTER
Format : 
Livres
2002
Numéro de cote topographique requis 
E HUN
Disponible:
17. 
Image de couverture de F is for feelings
F is for feelings
Golden Melanie, Millar
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
E MIL
Disponible:
18. 
Image de couverture de When I feel scared
When I feel scared
When I feel scared
Cornelia Maude. Spelman
Format : 
Livres
2002
The way I feel
Numéro de cote topographique requis 
E SPE
Disponible:
19. 
Image de couverture de My feelings
My feelings
My feelings
Chad, Solomon
Format : 
Livres
2013
Rabbit and Bear Paws : Thank you
Numéro de cote topographique requis 
E SOL
Disponible:
20. 
Image de couverture de How are you peeling : foods with moods
How are you peeling : foods with moods
Saxton. Freymann
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
E FRE
Disponible:
21. 
Image de couverture de You, me and empathy : teaching children about empathy, feelings, kindness, compassion, tolerance, respect and recognizing bullying behaviors
You, me and empathy : teaching children about empathy, feelings, kindness, compassion, tolerance, respect and recognizing bullying behaviors
Jayneen, Sanders
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR E SAN
Disponible:
22. 
Image de couverture de No difference between us : teaching children about gender equality, respectful relationships, feelings, choice, self-esteem, empathy, tolerance, and acceptance
No difference between us : teaching children about gender equality, respectful relationships, feelings, choice, self-esteem, empathy, tolerance, and acceptance
No difference between us : teaching children about gender equality, respectful relationships, feelings, choice, self-esteem, empathy, tolerance, and acceptance
Jayneen, Sanders
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
E SAN
Disponible:
23. 
Image de couverture de Wangari's trees of peace : a true story of Africa
Wangari's trees of peace : a true story of Africa
Jeanette. Winter
Format : 
Livres
2008
Numéro de cote topographique requis 
E WIN
Disponible:
24. 
Image de couverture de The very cranky bear
The very cranky bear
Nick, Bland
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
E BLA
Disponible:
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Emotions -- Fiction.
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Picture books for children.
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Emotions.
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Edmonton Public Schools