Simplifying response to intervention : four essential guiding principles

Titre
: 
Simplifying response to intervention : four essential guiding principles

Austin. Buffum

Date de publication comme intervalle
: 
2012

Description matérielle
: 
xiv, 216 p. : ill. ; 26 cm.

Terme de vedette-matière
: 
Remedial teaching -- United States.
 
Response to intervention (Learning disabled children)
 
Slow learning children -- Education -- United States.
 
Learning disabled children -- Education -- United States.

Vedette secondaire auteur
: 
Mattos, Mike (Mike William)
 
Weber, Chris, 1948-

Numéro international normalisé des livres (ISBN)
: 
9781935543657
 
9781935543664

Informations de publication
: 
Bloomington, IN : Solution Tree Press, c2012.


BibliothèqueNuméro de rayonType de documentCode à barres du documentStatut
BrightviewTR 371.90 BUFTeacher resource30504000017330Teacher Materials