Titre:
Softening the edges : assessment practices that honor K-12 teachers and learners
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Date de publication comme intervalle:
2017
Description matérielle:
xx, 217 pages ; 25 cm.
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9781943874071
Informations de publication:
Bloomington, IN : Solution Tree Press, [2017]
