Opening a door: reading poetry in the middle school classroom
Titre:
Opening a door: reading poetry in the middle school classroom
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Date de publication comme intervalle:
2003
1900-1999
SERIES_EPSB:
Description matérielle:
144 p. ill.
Note générale:
Includes index.
Terme de vedette-matière:
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9780439332071
Informations de publication:
New York : Scholastic, 2003.
