En canot sur la rivière
Titre:
En canot sur la rivière
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Sommaire:
Deux enfants observent plusieurs animaux en descendant une rivière en canot. Mais ils ne voient pas toujours la même chose !
Idée principale: les nombres sont reliés de plusieurs façon. Concepts mathématiques: compter, comparer et ordonner jusqu'à 20 ; composer et décomposer jusqu'à 20.
Titre uniforme:
Paddling the river. Français
Date de publication comme intervalle:
2017
SERIES_EPSB:
Description matérielle:
16 pages : illustrations en couleur ; 25 cm
Note générale:
Traduction de: Paddling the river.
Terme de vedette-matière:
Vedette secondaire auteur:
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9780134665894
9780134668017
Informations de publication:
Toronto, ON : Pearson Canada Inc., 2017.
©2017