S.T.E.A.M.
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1. 
Image de couverture de Un nouveau bec
Un nouveau bec
Un nouveau bec
Vi. Hughes
Format : 
Livres
2009 1900-1999
Scholastic Envol en litteratie.
Numéro de cote topographique requis 
FR GR H
Disponible:
2. 
Image de couverture de La petite orque perdue
La petite orque perdue
La petite orque perdue
Vi. Hughes
Format : 
Livres
2009 1900-1999
Scholastic Envol en litteratie.
Numéro de cote topographique requis 
FR GR H
Disponible:
3. 
Image de couverture de Isabella, princess of the pens [kit]
Isabella, princess of the pens [kit]
Isabella, princess of the pens [kit]
Vi. Hughes
Format : 
Trousse
2007
Scholastic literacy place for the early years, grade 3
Numéro de cote topographique requis 
GR P ISSUE ISABELLA, PRINCESS O
Disponible:
4. 
Image de couverture de Ça suffit, les oies! : Envol en littératie lecture guidée première année
Ça suffit, les oies! : Envol en littératie lecture guidée première année
Ça suffit, les oies! : Envol en littératie lecture guidée première année
Vi Hughes
Format : 
Matériaux divers
2009 1900-1999
Envol en littératie lecture guidée ; première année
Numéro de cote topographique requis 
FR GR LEVEL I
Disponible:
5. 
Image de couverture de The trouble with geese
The trouble with geese
The trouble with geese
Vi, Hughes
Format : 
Livres
2006
Literacy place for the early years ; 1
Numéro de cote topographique requis 
GR HUG LEVEL I
Disponible:
6. 
Image de couverture de A wild eagle needs a beak
A wild eagle needs a beak
A wild eagle needs a beak
Vi, Hughes
Format : 
Livres
2006
Scholastic literacy place for the early years.
Numéro de cote topographique requis 
GR HUG LEVEL J
Disponible:
7. 
Image de couverture de Literacy Place levelled library L [kit].
Literacy Place levelled library L [kit].
Literacy Place levelled library L [kit].
Vi. Hughes
Format : 
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR KT LIT
Disponible:
8. 
Image de couverture de Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level J.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level J.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level J.
Jennifer. Goyder
Format : 
Livres
2006
Scholastic literacy place for the early years
Numéro de cote topographique requis 
GR J ISSUE HICKORY'S PROBLEM
Disponible:
9. 
Image de couverture de Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level H.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level H.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level H.
Fiona. Bayrock
Format : 
Livres
2006
Scholastic literacy place for the early years
Numéro de cote topographique requis 
GR HUG LEVEL H
Disponible:
10. 
Image de couverture de Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level I.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level I.
Literacy place for the early years. Grade 1. Small-group shared/guided reading. Level I.
Jan. Coles
Format : 
Livres
2006
Scholastic literacy place for the early years
Numéro de cote topographique requis 
GR I ISSUE DON'T INTERRUPT
Disponible:
11. 
Image de couverture de Literacy Place levelled library I-J [kit]
Literacy Place levelled library I-J [kit]
Literacy Place levelled library I-J [kit]
Adwoa. Badoe
Format : 
Trousse
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR KIT LIT
Disponible:
12. 
Image de couverture de Literacy Place levelled library G-H [kit]
Literacy Place levelled library G-H [kit]
Literacy Place levelled library G-H [kit]
Laura. Peetoom
Format : 
Trousse
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR KIT LIT
Disponible:
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Auteur
Hughes, Vi.
(3)
Bayrock, Fiona. How do polar bears stay warm?
(2)
Bushey, Jeanne. Wild horses couldn't keep me away.
(2)
Coles, Jan. Come home, Bailey.
(2)
Goyder, Jennifer. Getting ready for winter.
(2)
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