S.T.E.A.M.
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1. 
Image de couverture de When readers struggle : teaching that works
When readers struggle : teaching that works
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2009
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System Grade K Levels A-C box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 PIN
Disponible:
2. 
Image de couverture de Leveled books for readers grades 3-6 : a companion volume to guiding readers and writers
Leveled books for readers grades 3-6 : a companion volume to guiding readers and writers
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2002 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.41 PIN
Disponible:
3. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 2 lesson 31-70
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 2 lesson 31-70
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 2 lesson 31-70
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2009
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System Grade K Levels A-C box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU (ORANGE) VOL 2
Disponible:
4. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 1 lessons 1-30
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 1 lessons 1-30
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System : lesson guide volume 1 lessons 1-30
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2017, 2009
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Orange System Grade K Levels A-C box 1
Numéro de cote topographique requis 
TR 376.6 FOU (ORANGE) VOL 1
Disponible:
5. 
Image de couverture de Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2007
Fountas & Pinnell Assessment System ; 2
Numéro de cote topographique requis 
TR CD/DVD 372.6 FOU
Disponible:
6. 
Image de couverture de Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
TS372.4FOU
Disponible:
7. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
Irene. Fountas
Format : 
Livres
2017, 2017
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention System box 1
Numéro de cote topographique requis 
372.41 FOU
Disponible:
8. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 2 : for comprehension: thinking, talking, and writing
Fountas & Pinnell prompting guide part 2 : for comprehension: thinking, talking, and writing
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2017
Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Red System Grade 3 Levels L-Q box 1
Numéro de cote topographique requis 
372.41 FOU
Disponible:
9. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell leveled literacy intervention LLI orange system guide
Fountas & Pinnell leveled literacy intervention LLI orange system guide
Fountas & Pinnell leveled literacy intervention LLI orange system guide
Irene C., Fountas
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOUN (ORANGE)
Disponible:
10. 
Image de couverture de Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.47 FOU
Disponible:
11. 
Image de couverture de The new bike
The new bike
The new bike
Jackie, Latera
Format : 
Trousse
2017
Numéro de cote topographique requis 
FOU LLI (ORANGE) LESSON 110
Disponible:
12. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 1 Grades K-2, levels A-N [kit]
Irene C. Fountas
Format : 
Trousse
2017, 2010
Numéro de cote topographique requis 
TR 341 FOU
Disponible:
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Edmonton Public Schools