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1. 
Image de couverture de Nelson mathematics 3
Nelson mathematics 3
Nelson mathematics 3
Marian. Small
Format : 
Livres
2004
Numéro de cote topographique requis 
MAT GR.3 NEL
Disponible:
2. 
Image de couverture de Making math meaningful to Canadian students, K-8
Making math meaningful to Canadian students, K-8
Marian. Small
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
MAT 372.7 SMA (PB)
Disponible:
3. 
Image de couverture de Good questions : great ways to differentiate mathematics instruction
Good questions : great ways to differentiate mathematics instruction
Marian. Small
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
MAT 372.7 SMA (PB)
Disponible:
4. 
Image de couverture de Eyes on math : a visual approach to teaching math concepts
Eyes on math : a visual approach to teaching math concepts
Marian. Small
Format : 
Livres
2013
Numéro de cote topographique requis 
510 .71 MAT SMA
Disponible:
5. 
Image de couverture de Leaps and Bounds (Gr. 3/4 Student resourse) : Toward Math Understanding
Leaps and Bounds (Gr. 3/4 Student resourse) : Toward Math Understanding
Leaps and Bounds (Gr. 3/4 Student resourse) : Toward Math Understanding
Format : 
Livres
2011 1900-1999
Leaps and Bounds
Numéro de cote topographique requis 
TR MAT 510 GR_3/4
Disponible:
6. 
Image de couverture de Leaps and Bounds (Gr. 5/6 Student resourse) : Toward Math Understanding
Leaps and Bounds (Gr. 5/6 Student resourse) : Toward Math Understanding
Leaps and Bounds (Gr. 5/6 Student resourse) : Toward Math Understanding
Format : 
Livres
2011 1900-1999
Leaps and Bounds
Numéro de cote topographique requis 
TR MAT 510 GR_5/6
Disponible:
7. 
Image de couverture de Leaps and bounds towards math understanding. 5/6, [Teacher's Resource]
Leaps and bounds towards math understanding. 5/6, [Teacher's Resource]
Leaps and bounds towards math understanding. 5/6, [Teacher's Resource]
Marian. Small
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
TR MAT 510 GR_5/6
Disponible:
8. 
Image de couverture de Leaps and bounds toward math understanding. 3/4, [Teacher's Resource]
Leaps and bounds toward math understanding. 3/4, [Teacher's Resource]
Leaps and bounds toward math understanding. 3/4, [Teacher's Resource]
Marian. Small
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
TR MAT 510 GR_3/4
Disponible:
9. 
Image de couverture de Leaps and bounds toward math understanding 5/6 : [student resource blackline masters]
Leaps and bounds toward math understanding 5/6 : [student resource blackline masters]
Leaps and bounds toward math understanding 5/6 : [student resource blackline masters]
Marian. Small
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
TR MAT 510 GR_5/6
Disponible:
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