Creating credible criteria
Titre:
Creating credible criteria
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Sommaire:
A guide to help teachers develop credible criteria and I can statements.
Date de publication comme intervalle:
2013
1900-1999
EPSB_521_2:
Professional
Terme de vedette-matière:
Vedette secondaire auteur:
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9780986754333
Informations de publication:
Edmonton : Alberta Assessment Consortium, 2013.
