Aller à :
Résultats de recherche
|
Contenu
|
Le bas de la page
|
Facettes de recherche
Ouvrir une session
|
Mon dossier
|
Mes listes
|
Sélectionnez la langue
English
Français
Español
|
|
N'oubliez pas de vider le cache et de fermer la fenêtre du navigateur.
Rooms Restriction Values
Tous les champs
Titre
Auteur
Sujet
Numéro international normalisé des livres (ISBN)
Série
Numéro de cote topographique
Champ de recherche
Tous les champs
Target Value
Limit Value
Restriction Value
Rechercher :
Recherche avancée
Animals
Biographies
Easy Fiction
Eyewitness Books
Fairy Tales
Graphic Novels
Historical Fiction
Sports
YRCA Nominees
3 Résultats trouvés
Sélectionnez une action
Ajouter à Mes listes
Adresse de courriel
Imprimer
Trier par ordre de :
Pertinence (valeur par défaut)
Date de publication (du plus ancien au plus récent)
Date de publication (du plus récent au plus ancien)
Titre
Auteur
Select All
1
000
GEPN
Sélectionner une liste
Liste temporaire
Définir comme liste par défaut.
Les documents suivants ont été ajoutés avec succès.
Une erreur est survenue lors de l'ajout des documents suivants. Veuillez réessayer.
Un ou plusieurs documents n’ont pas pu être ajoutés car vous n’êtes pas connecté.
1.
Accountability for learning : how teachers and school leaders can take charge
Accountability for learning : how teachers and school leaders can take charge
Douglas B. Reeves
Format :
Livres
2004
Numéro de cote topographique requis
TR 379.1 REE
Disponible:
Ajouter à Mes listes
📌 Get direct link
SD_ILS:75544
9780871208330
Accountability for learning : how teachers and school leaders can take charge
2.
The learning leader : how to focus school improvement for better results
The learning leader : how to focus school improvement for better results
Douglas B., Reeves
Format :
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis
TR 371.2 REE
Disponible:
Ajouter à Mes listes
📌 Get direct link
SD_ILS:1108245
9781416603320
The learning leader : how to focus school improvement for better results
View Other Search Results
3.
Leading change in your school : how to conquer myths, build commitment, and get results
Leading change in your school : how to conquer myths, build commitment, and get results
Douglas B., Reeves
Format :
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis
TR 371.2 REE
Disponible:
Ajouter à Mes listes
📌 Get direct link
SD_ILS:285617
9781416608080
Leading change in your school : how to conquer myths, build commitment, and get results
Select All
1
3 Résultats trouvés
Sélectionnez une action
Ajouter à Mes listes
Adresse de courriel
Imprimer
Trier par ordre de :
Pertinence (valeur par défaut)
Date de publication (du plus ancien au plus récent)
Date de publication (du plus récent au plus ancien)
Titre
Auteur
Limiter les résultats de recherche
Auteur
Inclure
Exclure
Reeves, Douglas B., 1953-
(2)
Association for Supervision and Curriculum Development.
(1)
Reeves, Douglas B.
(1)
Format de document
Inclure
Exclure
Livres
(3)
Langue
Inclure
Exclure
Anglais
(3)
Emplacement
Inclure
Exclure
Teacher Materials
(3)
Sujet
Inclure
Exclure
Educational leadership.
(3)
School improvement programs.
(3)
Educational leadership -- United States.
(2)
School improvement programs -- United States.
(2)
Educational accountability - United States.
(1)
Educational accountability -- United States.
(1)
Educational accountability.
(1)
Educational change -- United States.
(1)
Educational change.
(1)
Educational evaluation -- United States.
(1)
School imoprovement programs - United States.
(1)
School management and organization -- United States?
(1)
Schools -- Administration -- United States.
(1)
Plus
Tout développer
Moins
Tout réduire
Type de document
Inclure
Exclure
Teacher resource
(3)
Date de publication
Inclure
Exclure
2004
(1)
2006
(1)
2009
(1)
true
{sortLabel}
{alphabetical}
{relevance}
{include}
{exclude}
{facetName}
{results}
{displayName}
{count}
{error}
Aller à :
Résultats de recherche
|
Haut de page
|
Facettes de recherche