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Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.64 FOU
Disponible:
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.64 FOU
Disponible:
Format : 
Trousse
2013 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 FOU
Disponible:
7. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Green System : program guide
9. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention Blue System : program guide
10. 
Image de couverture de Benchmark assessment system., Grades K-2, levels A-Z
Format : 
Trousse
2011
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 PIN
Disponible:
11. 
Image de couverture de Assessment guide 2 : a guide to benchmark assessment system 2
12. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 2 : for comprehension: thinking, talking, and writing
14. 
Image de couverture de Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
Format : 
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.47 FOU
Disponible:
Format : 
Trousse
2017, 2010
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
Format : 
Ressources électroniques
2017, 2008
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 FOU
Disponible:
Format : 
Trousse
2013 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 FOU
Disponible:
23. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell Leveled Literacy Intervention : Red System : Lesson Guide Volume 2  Levels N-O; Lessons 65-128
Format : 
Trousse
2013 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 FOU
Disponible:
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.64 FOU
Disponible:
Format : 
Fichier d'ordinateur
2003
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.46 PIN
Disponible:
Format : 
Livres
2003
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.46 PIN
Disponible:
27. 
Image de couverture de The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
28. 
Image de couverture de When readers struggle : teaching that works
29. 
Image de couverture de Fountas & Pinnell prompting guide part 1 : for oral reading and early writing
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