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1. 
Image de couverture de Being tolerant
Being tolerant
Being tolerant
Penelope, Nelson
Format : 
Livres
2019
Building character
Numéro de cote topographique requis 
179 NEL
Disponible:
2. 
Image de couverture de Resolving conflict
Resolving conflict
Resolving conflict
Penelope, Nelson
Format : 
Livres
2019
Building character
Numéro de cote topographique requis 
158.2 NEL
Disponible:
3. 
Image de couverture de Units of study for teaching reading, grade 3 with trade pack : a workshop curriculum [kit]
Units of study for teaching reading, grade 3 with trade pack : a workshop curriculum [kit]
Units of study for teaching reading, grade 3 with trade pack : a workshop curriculum [kit]
Lucy. Calkins
Format : 
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 CAL
Disponible:
4. 
Image de couverture de Emily Windsnap and the monster from the deep
Emily Windsnap and the monster from the deep
Emily Windsnap and the monster from the deep
Liz Kessler
Format : 
Livres
2004
Emily Windsnap ; 2
Numéro de cote topographique requis 
F KES
Disponible:
5. 
Image de couverture de Captain Underpants and the revolting revenge of the radioactive robo-boxers
Captain Underpants and the revolting revenge of the radioactive robo-boxers
Dav, Pilkey
Format : 
Livres
2020, 2013
Captain Underpants ; 10
Numéro de cote topographique requis 
EF CAP
Disponible:
6. 
Image de couverture de We the children
We the children
We the children
Andrew, Clements
Format : 
Livres
2010
Benjamin Pratt & the keepers of the school ; bk. 1
Numéro de cote topographique requis 
F CLE V. 1
Disponible:
7. 
Image de couverture de Units of study for teaching reading, grade 1 : a workshop curriculum [kit]
Units of study for teaching reading, grade 1 : a workshop curriculum [kit]
Units of study for teaching reading, grade 1 : a workshop curriculum [kit]
Lucy. Calkins
Format : 
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 CAL
Disponible:
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Auteur
Calkins, Lucy.
(2)
Barton, Lindsay. Readers have big jobs to do: fluency, phonics, and comprehension.
(1)
Calkins, Lucy. A guide to the reading workshop, intermediate grades.
(1)
Calkins, Lucy. A guide to the reading workshop, primary grades.
(1)
Calkins, Lucy. Building a reading life.
(1)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Catégorie 2 de document
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools