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1. 
Image de couverture de Teaching with the brain in mind
Teaching with the brain in mind
Teaching with the brain in mind
Eric Jensen
Format : 
Livres
2005 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 370.15 JEN
Disponible:
2. 
Image de couverture de Early numeracy : assessment for teaching and intervention
Early numeracy : assessment for teaching and intervention
Early numeracy : assessment for teaching and intervention
Robert J. Wright
Format : 
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 WRI
Disponible:
3. 
Image de couverture de The MindUP curriculum, grades 3-5 : brain-focused strategies for learning--and living
The MindUP curriculum, grades 3-5 : brain-focused strategies for learning--and living
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
TR 370.1 MIN
Disponible:
4. 
Image de couverture de Maybe : a story about the endless potential in all of us
Maybe : a story about the endless potential in all of us
Kobi, Yamada
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
E YAM
Disponible:
5. 
Image de couverture de Of course it's a big deal! : a story about learning to react calmly and appropriately
Of course it's a big deal! : a story about learning to react calmly and appropriately
Of course it's a big deal! : a story about learning to react calmly and appropriately
Bryan Smith
Format : 
Livres
2017
Executive FUNction.
Numéro de cote topographique requis 
TR E SMI
Disponible:
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Date de publication
Edmonton Public Schools