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1. 
Image de couverture de A pair of socks
A pair of socks
A pair of socks
Stuart J., Murphy
Format : 
Livres
1996
MathStart.
Numéro de cote topographique requis 
MM MUR
Disponible:
2. 
Image de couverture de What in the world? : a closer look
What in the world? : a closer look
What in the world? : a closer look
Julie Vosburgh. Agnone
Format : 
Livres
2016
National geographic kids
Numéro de cote topographique requis 
793 AGN
Disponible:
3. 
Image de couverture de Magic eye : a new way of looking at the world
Magic eye : a new way of looking at the world
Magic eye : a new way of looking at the world
Format : 
Livres
1993
Magic Eye
Numéro de cote topographique requis 
793 MCM
Disponible:
4. 
Image de couverture de Parts
Parts
Parts
Shelley. Rotner
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
E ROT
Disponible:
5. 
Image de couverture de Optical magic : more than 300 optical illusions
Optical magic : more than 300 optical illusions
Optical magic : more than 300 optical illusions
Robert, Ausbourne
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
793 AUS
Disponible:
6. 
Image de couverture de Shape shifters
Shape shifters
Shape shifters
Gianni A., Sarcone
Format : 
Livres
2019
Optical illusions
Numéro de cote topographique requis 
793 SAR
Disponible:
7. 
Image de couverture de A trick of the light
A trick of the light
A trick of the light
Gianni A., Sarcone
Format : 
Livres
2019
Optical illusions
Numéro de cote topographique requis 
793 SAR
Disponible:
8. 
Image de couverture de Pattern
Pattern
Pattern
Henry, Pluckrose
Format : 
Livres
2018-2019
Math counts
Numéro de cote topographique requis 
MM 516 PLU
Disponible:
9. 
Image de couverture de Size
Size
Size
Henry, Pluckrose
Format : 
Livres
2018
Math counts
Numéro de cote topographique requis 
MM 510 PLU
Disponible:
10. 
Image de couverture de Big, bigger, biggest
Big, bigger, biggest
Big, bigger, biggest
John. Barwick
Format : 
Livres
2003
Windows on literacy.
Numéro de cote topographique requis 
HR LEV C
Disponible:
11. 
Image de couverture de Patterns all around me
Patterns all around me
Patterns all around me
Trisha. Callella-Jones
Format : 
Livres
1998
Learn to read, read to learn. Math series
Numéro de cote topographique requis 
HR LEV E
Disponible:
12. 
Image de couverture de Our world is big
Our world is big
Our world is big
Liam Collins
Format : 
Livres
2004
Windows on literacy. Math in social studies, Emergent, Level 2
Numéro de cote topographique requis 
HR LEV B
Disponible:
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Auteur
Edmonton Public Schools. Resource Development Services.
(5)
National Geographic Society (U.S.)
(3)
Brundle, Joanna, author.
(2)
Choos, Ramona G., consultant.
(2)
Murphy, Stuart J., 1942-
(2)
Catégorie 2 de document
Format de document
Langue
Emplacement
Date de publication
Sujet
Self-perception -- Fiction.
(16)
Size perception.
(7)
Visual perception.
(7)
Form perception -- Study and teaching (Elementary)
(5)
Geometry -- Study and teaching (Elementary)
(5)
Type de document
Edmonton Public Schools