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1. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: numeration, Division I.
Diagnostic mathematics program: numeration, Division I.
Diagnostic mathematics program: numeration, Division I.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: geometry. Division I.
Diagnostic mathematics program: geometry. Division I.
Diagnostic mathematics program: geometry. Division I.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
3. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: measurement, Division I.
Diagnostic mathematics program: measurement, Division I.
Diagnostic mathematics program: measurement, Division I.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
4. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: geometry, Division II.
Diagnostic mathematics program: geometry, Division II.
Diagnostic mathematics program: geometry, Division II.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
5. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: measurement, Division II.
Diagnostic mathematics program: measurement, Division II.
Diagnostic mathematics program: measurement, Division II.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
6. 
Image de couverture de Teaching student-centered mathematics. : Grades 3-5
Teaching student-centered mathematics. : Grades 3-5
Teaching student-centered mathematics. : Grades 3-5
John A. Van de Walle
Format : 
Livres
2006
The Van de Walle professional mathematics series ; v. 2
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
7. 
Image de couverture de Teaching student-centered mathematics. : Grades K-3
Teaching student-centered mathematics. : Grades K-3
Teaching student-centered mathematics. : Grades K-3
John A. Van de Walle
Format : 
Livres
2006
Volume 1 of The Van de Walle professional mathematics series v. 1.
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
8. 
Image de couverture de Teaching student-centered mathematics : grades 5-8.
Teaching student-centered mathematics : grades 5-8.
Teaching student-centered mathematics : grades 5-8.
John A. Van De Walle
Format : 
Livres
2006 1900-1999
Van de Walle Professional Math Volume 3
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
9. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: problem solving, Division I.
Diagnostic mathematics program: problem solving, Division I.
Diagnostic mathematics program: problem solving, Division I.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
10. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: problem solving, Division II.
Diagnostic mathematics program: problem solving, Division II.
Diagnostic mathematics program: problem solving, Division II.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
11. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division I.
Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division I.
Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division I.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
12. 
Image de couverture de Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division II.
Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division II.
Diagnostic mathematics program: operations and properties, Division II.
Format : 
Livres
1990
Numéro de cote topographique requis 
TS MA
Disponible:
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Auteur
Small, Marian.
(25)
Edmonton Public Schools. Resource Development Services.
(23)
Bever, Jill, 1964-
(17)
Currie, Sheilah.
(16)
Burns, Marilyn.
(11)
Format de document
Langue
Anglais
(312)
Emplacement
Sujet
Mathematics -- Study and teaching.
(48)
Mathematics.
(41)
Counting.
(30)
Readers (Primary)
(28)
Mathematics -- Fiction.
(24)
Catégorie 2 de document
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools