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1. 
Image de couverture de Making Big Words : Multilevel, Hands-On, Spelling and Phonics Activities
Making Big Words : Multilevel, Hands-On, Spelling and Phonics Activities
Patricia M. Cunningham
Format : 
Livres
1994 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.46 CUN
Disponible:
2. 
Image de couverture de Matching books to readers : using leveled books in guided reading, K-3
Matching books to readers : using leveled books in guided reading, K-3
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.4 FOU
Disponible:
3. 
Image de couverture de Rain [C]
Rain [C]
Rain [C]
Robert. Kalan
Format : 
Livres
1993 1900-1999
Scholastic Guided Reading Program.
Numéro de cote topographique requis 
HR LEVEL C
Disponible:
4. 
Image de couverture de Sailor : the hangashore Newfoundland dog
Sailor : the hangashore Newfoundland dog
Sailor : the hangashore Newfoundland dog
Catherine, Simpson
Format : 
Livres
1998
Literacy for the Early Years Gr.1 - L.A.
Numéro de cote topographique requis 
E SIM
Disponible:
5. 
Image de couverture de There was an old lady who swallowed a fly [Big Book].
There was an old lady who swallowed a fly [Big Book].
There was an old lady who swallowed a fly [Big Book].
Simms Taback
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
L TAB
Disponible:
6. 
Image de couverture de Month-by-month reading and writing for kindergarten : systematic, multilevel instruction
Month-by-month reading and writing for kindergarten : systematic, multilevel instruction
Dorothy P. Hall
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.4 HAL
Disponible:
7. 
Image de couverture de Look at the Moon.
Look at the Moon.
Look at the Moon.
May. Garelisk
Format : 
Livres
1996
Book Shop
Numéro de cote topographique requis 
BL N
Disponible:
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Date de publication
Sujet
Balanced-literacy -- Study and teaching -- Teacher's guide.
(2)
Guided-reading -- Study and teaching -- Teacher's guide.
(2)
Language Arts---Study and teaching
(2)
Reading comprehension -- Exercises and activities -- Teacher's guide.
(2)
Reading.
(2)
Type de document
Edmonton Public Schools