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1. 
Image de couverture de The mermaid's lost pearl
The mermaid's lost pearl
The mermaid's lost pearl
B.C.) Beattie School of the Arts (Kamloops
Format : 
Livres
2006
Kids are Authors
Numéro de cote topographique requis 
E BEA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Why we remember
Why we remember
Why we remember
Man.) Graysville School (Graysville
Format : 
Livres
2004
Kids are Authors
Numéro de cote topographique requis 
E GRA
Disponible:
3. 
Image de couverture de The lonely Inukshuk
The lonely Inukshuk
The lonely Inukshuk
Whale Cove Nunavut. Inuglak School
Format : 
Livres
1999
Kids are Authors
Numéro de cote topographique requis 
813.54 LON
Disponible:
4. 
Image de couverture de What makes us happy
What makes us happy
What makes us happy
Québec) École Forest Hill (Saint-Lazare
Format : 
Livres
2005
Kids are Authors
Numéro de cote topographique requis 
E ECO
www.scholastic.ca/bookfairs
Disponible:
5. 
Image de couverture de Standing Guard : Through the Eyes of the Sentinels.
Standing Guard : Through the Eyes of the Sentinels.
Standing Guard : Through the Eyes of the Sentinels.
Hardisty, Alberta. Allan Johnstone School
Format : 
Livres
2003 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
E ALL
Disponible:
6. 
Image de couverture de We are what we eat
We are what we eat
We are what we eat
Kristy, Hammill
Format : 
Livres
2017
Holistic thinking kids
Numéro de cote topographique requis 
E HAM
Disponible:
7. 
Image de couverture de Our earth : how kids are saving the planet
Our earth : how kids are saving the planet
Janet, Wilson
Format : 
Caractères d'imprimerie ordinaires
2010
Numéro de cote topographique requis 
333.72 WIL
Disponible:
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Type de document
Book
(7)
Date de publication
Edmonton Public Schools