Literacy look-fors : an observation protocol to guide K-6 classroom walkthroughs
Titre:
Literacy look-fors : an observation protocol to guide K-6 classroom walkthroughs
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Date de publication comme intervalle:
2011
Description matérielle:
xvi, 166 p.
Terme de vedette-matière:
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9781935542186
9781935542193
Informations de publication:
xvi, 166 p.
