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1.
Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement/Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement/Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
Robert J. Marzano
Format :
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis
TR 371.102 MAR
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:1106625
9780871205049
Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement/Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
2.
Building academic vocabulary : teacher's manual
Building academic vocabulary : teacher's manual
Robert J. Marzano
Format :
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis
TR 401 BUI
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:1826160
9781416602347
Building academic vocabulary : teacher's manual
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3.
Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Carla. Moore
Format :
Livres
2015
Essentials for achieving rigor series
Numéro de cote topographique requis
TR 370.15 MOO
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:2272025
Essentials for achieving rigor series
Essentials for achieving rigor.
9781941112014
Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Creating and using learning targets and performance scales
Essentials for achieving rigor series
Essentials for achieving rigor.
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Garst, Libby H.
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Moore, Carla.
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Pollock, Jane E., 1956-
(1)
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Livres
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Langue
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Anglais
(3)
Emplacement
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Teacher Materials
(3)
Sujet
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Effective teaching -- United States.
(2)
Academic Achievement -- Statistics -- United States.
(1)
Academic achievement.
(1)
Learning and scholarship.
(1)
Learning, Psychology of.
(1)
Psychology of learning.
(1)
Student-centered learning.
(1)
Students -- Self-rating of.
(1)
Teaching -- United States.
(1)
Vocabulary -- Study and teaching (Higher)
(1)
Plus
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Moins
Tout réduire
Type de document
Inclure
Exclure
Teacher resource
(3)
Date de publication
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Exclure
2001
(1)
2005
(1)
2015
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