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Image de couverture de Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement/Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement/Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock.
Robert J. Marzano
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
TR 371.102 MAR
Disponible:
2. 
Image de couverture de Building academic vocabulary : teacher's manual
Building academic vocabulary : teacher's manual
Robert J. Marzano
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
TR 401 BUI
Disponible:
3. 
Image de couverture de Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Creating & using learning targets & performance scales : how teachers make better instructional decisions
Carla. Moore
Format : 
Livres
2015
Essentials for achieving rigor series
Numéro de cote topographique requis 
TR 370.15 MOO
Disponible:
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Edmonton Public Schools