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1.
Fountas & Pinnell leveled literacy intervention. Blue system, levels C-N, lessons 1-120 [grade 2].
Irene C Fountas
Format :
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis
LLI BOX 1 BLUE
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:463684
9780325011998
9780325020846
9780325020853
9780325020860
9780325018256
9780325018263
9780325020921
9780325013855
9780325025889
9780325025872
9780325025865
9780325061511
Fountas & Pinnell leveled literacy intervention. Blue system, levels C-N, lessons 1-120 [grade 2].
Leveled literacy intervention. Blue system, levels C-N, lessons 1-120 [grade 2]
Fountas and Pinnell leveled literacy intervention. Blue system, levels C-N, lessons 1-120 [grade 2]
Leveled literacy intervention, blue system
Fountas and Pinnell leveled literacy intervention
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2.
Month-by-month phonics for third grade : systematic, multilevel instruction
Patricia Marr. Cunningham
Format :
Livres
2003
Four-Blocks literacy model book series
Numéro de cote topographique requis
TS 372.4 CUN
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:86900
Four-Blocks literacy model book series
Working with Words
9780887244933
Month-by-month phonics for third grade : systematic, multilevel instruction
Phonics for third grade
Working with words
PROFESSIONAL LIBRARY
Four-Blocks literacy model book series
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Cunningham, Patricia Marr.
(1)
Fountas, Irene C
(1)
Hall, Dorothy P.
(1)
Heinemann (Firm : Portsmouth, N.H.)
(1)
Pinnell, Gay Su
(1)
Format de document
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Livres
(2)
Langue
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Exclure
Anglais
(2)
Emplacement
Inclure
Exclure
Kits
(1)
Teacher Materials
(1)
Sujet
Inclure
Exclure
English language -- Phonetics -- Study and teaching (Primary) -- Activity programs.
(1)
English language -- Pronunciation -- Study and teaching (Primary) -- Activity programs.
(1)
Language arts (Primary)
(1)
Literacy -- Study and teaching (Primary) -- Activity programs.
(1)
Readers (Primary)
(1)
Reading (Primary)
(1)
Reading -- Phonetic method.
(1)
Teaching -- Aids and devices -- Reading.
(1)
Plus
Tout développer
Moins
Tout réduire
Type de document
Inclure
Exclure
Book
(1)
Teacher resource
(1)
Date de publication
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Exclure
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(1)
2009
(1)
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