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1. 
Image de couverture de Building Spelling Skills Grade 2.
Building Spelling Skills Grade 2.
Building Spelling Skills Grade 2.
Jo Ellen :es;oe Sprg Moore
Format : 
Livres
2007 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
T 370
Disponible:
2. 
Image de couverture de Building Spelling Skills Grade 1.
Building Spelling Skills Grade 1.
Building Spelling Skills Grade 1.
Sharma and Douglas Evan-Moor Wurst
Format : 
Livres
2002 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
T 370
Disponible:
3. 
Image de couverture de Making Big Words : Multilevel, Hands-On, Spelling and Phonics Activities
Making Big Words : Multilevel, Hands-On, Spelling and Phonics Activities
Patricia M. Cunningham
Format : 
Livres
1994 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.4 CUN
Disponible:
4. 
Image de couverture de Words their way : word study for phonics, vocabulary, and spelling instruction
Words their way : word study for phonics, vocabulary, and spelling instruction
Donald R. Bear
Format : 
Livres
2016
Numéro de cote topographique requis 
TR 421.071 BEA
Disponible:
5. 
Image de couverture de Making words : multilevel, hands-on, developmentally appropriate spelling and phonics activities
Making words : multilevel, hands-on, developmentally appropriate spelling and phonics activities
Patricia Marr. Cunningham
Format : 
Livres
1994
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.4 CUN
Disponible:
6. 
Image de couverture de Word sense level B : spelling, punctuation, and handwriting skills for young writers
Word sense level B : spelling, punctuation, and handwriting skills for young writers
Word sense level B : spelling, punctuation, and handwriting skills for young writers
David. Booth
Format : 
Livres
1994
Meadowbooks.
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.6 BOO
Disponible:
7. 
Image de couverture de Making more words [Gr. 1-3] : multilevel, hands-on phonics and spelling activities
Making more words [Gr. 1-3] : multilevel, hands-on phonics and spelling activities
Patricia Marr. Cunningham
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.4 CUN
Disponible:
8. 
Image de couverture de The phonics handbook : a handbook for teaching reading, writing and spelling with print letters
The phonics handbook : a handbook for teaching reading, writing and spelling with print letters
Sue. Lloyd
Format : 
Livres
2000-2001
Jolly phonics
Numéro de cote topographique requis 
TS LLY
Disponible:
9. 
Image de couverture de Words their way : word sorts for within word pattern spellers
Words their way : word sorts for within word pattern spellers
Words their way : word sorts for within word pattern spellers
Marcia, Invernizzi
Format : 
Livres
2016
Word their way
Numéro de cote topographique requis 
TCHR 428.1 INV
Disponible:
10. 
Image de couverture de Words their way : word sorts for letter name-alphabetic spellers
Words their way : word sorts for letter name-alphabetic spellers
Francine R., Johnston
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TCHR 428.13 JOH
Disponible:
11. 
Image de couverture de Words their way : word sorts for derivational relations spellers
Words their way : word sorts for derivational relations spellers
Words their way : word sorts for derivational relations spellers
Shane, Templeton
Format : 
Livres
2018-2019
Numéro de cote topographique requis 
TR 421.07 BEA
Disponible:
12. 
Image de couverture de Words their way : letter and picture sorts for emergent spellers
Words their way : letter and picture sorts for emergent spellers
Words their way : letter and picture sorts for emergent spellers
Donald R., Bear
Format : 
Livres
2019
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.362 BEA
Disponible:
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Auteur
Bear, Donald R., author.
(4)
Invernizzi, Marcia, author.
(4)
Johnston, Francine R., author.
(4)
Templeton, Shane, author.
(4)
Cunningham, Patricia Marr.
(2)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Stealing -- Fiction.
(8)
Mystery fiction.
(6)
Reading -- Phonetic method.
(6)
English language -- Orthography and spelling.
(5)
Theft -- Fiction.
(5)
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools