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Image de couverture de Planning for success : templates for using the Junior High Curriculum : grades 7 to 9 : with Language Arts 1998 update.
Planning for success : templates for using the Junior High Curriculum : grades 7 to 9 : with Language Arts 1998 update.
Planning for success : templates for using the Junior High Curriculum : grades 7 to 9 : with Language Arts 1998 update.
Format : 
Livres
1998
Numéro de cote topographique requis 
PL 372.3 PLA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Understanding by design
Understanding by design
Grant P., Wiggins
Format : 
Livres
1998
Numéro de cote topographique requis 
PL 374.001 WIG
Disponible:
3. 
Image de couverture de Focus : elevating the essentials to radically improve student learning
Focus : elevating the essentials to radically improve student learning
Michael J. Schmoker
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
PL 371.102 SCH
Disponible:
4. 
Image de couverture de The PEERS curriculum for school based professionals : social skills training for adolescents with autism spectrum disorder
The PEERS curriculum for school based professionals : social skills training for adolescents with autism spectrum disorder
Elizabeth A. Laugeson
Format : 
Livres
2014
Numéro de cote topographique requis 
PL - LAU
Disponible:
5. 
Image de couverture de Transforming Professional Development into Student Results
Transforming Professional Development into Student Results
Douglas B., Reeves
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
PL 370.71 REE
Disponible:
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Edmonton Public Schools