Titre:
Reading for understanding : a guide to improving reading in middle and high school classrooms.
PERSONAL_AUTHOR_EPSB:
Date de publication comme intervalle:
1999
SERIES_EPSB:
Description matérielle:
199 p.
Edition:
1st ed.
Table des matières:
Table of contents.
Terme de vedette-matière:
Numéro international normalisé des livres (ISBN):
9780787950453
Informations de publication:
San Francisco, CA : Wiley, 1999.
