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Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
Irene C. Fountas
Format :
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis
PL 327.47 FOU
Disponible:
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SD_ILS:274957
9780325003085
Teaching for comprehending and fluency : thinking, talking, and writing about reading, K-8
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2.
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Irene C. Fountas
Format :
Trousse
2007
Fountas & Pinnell Assessment System ;
2
Numéro de cote topographique requis
PL 400 BEN ISSUE CALCULATOR
Disponible:
📌 Get direct link
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SD_ILS:56907
Fountas & Pinnell Assessment System ; 2
9780325011912
9780325012674
9780325012667
9780325012650
9780325012384
9780325012681
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Continuum of Literacy Learning.
Benchmark assessment system 2
Assessment guide
Fountas & Pinnell Assessment System ;
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English language -- Composition and exercises -- Study and teaching (Elementary)
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Language arts.
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Reading.
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Teacher resource
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