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49. 
Image de couverture de Leveled books for readers grades 3-6 : a companion volume to guiding readers and writers
Leveled books for readers grades 3-6 : a companion volume to guiding readers and writers
Leveled books for readers grades 3-6 : a companion volume to guiding readers and writers
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2002 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
TR LA GR3-6
Disponible:
50. 
Image de couverture de Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Douglas, Fisher
Format : 
Livres
2016
Corwin literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR LA FIS
Disponible:
51. 
Image de couverture de White out
White out
White out
Jacqueline. Guest
Format : 
Livres
2009
Moving Up with Literacy Place : Guided Reading.
Numéro de cote topographique requis 
TR KT GR T
Disponible:
52. 
Image de couverture de A flock of small wings : buidling a tetrahedral kite
A flock of small wings : buidling a tetrahedral kite
A flock of small wings : buidling a tetrahedral kite
Laura. Smith
Format : 
Livres
2009
Moving Up with Literacy Place : Guided Reading.
Numéro de cote topographique requis 
TR KT GR W/X
Disponible:
53. 
Image de couverture de The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
Gay Su. Pinnell
Format : 
Livres
2011
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Numéro de cote topographique requis 
TR LA GR 3-8
Disponible:
54. 
Image de couverture de Moving up grade 5 have you seen art?
Moving up grade 5 have you seen art?
Moving up grade 5 have you seen art?
Format : 
Trousse
2008 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
NS GR5 HYS
Disponible:
55. 
Image de couverture de Collections Teacher's Resource Module for Tales - Princesses, Peas, and Enchanted Trees.
Collections Teacher's Resource Module for Tales - Princesses, Peas, and Enchanted Trees.
Collections Teacher's Resource Module for Tales - Princesses, Peas, and Enchanted Trees.
Kim. Newlove
Format : 
Livres
1999
Collections 3
Numéro de cote topographique requis 
TR GR M-O COLLECTIONS
Disponible:
56. 
Image de couverture de Collections 2 Teacher's Resource Book to accompany (In My World, Round and Round).
Collections 2 Teacher's Resource Book to accompany (In My World, Round and Round).
Collections 2 Teacher's Resource Book to accompany (In My World, Round and Round).
Ron. Benson
Format : 
Livres
1999
Collections 2
Numéro de cote topographique requis 
TR GR G-K
Disponible:
57. 
Image de couverture de Logos-animaux.
Logos-animaux.
Logos-animaux.
Format : 
Trousse
1997 1900-1999
Acti-vie 1.
Numéro de cote topographique requis 
TR 448 BER
Disponible:
58. 
Image de couverture de STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 6.
STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 6.
STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 6.
Format : 
Livres
2000 1900-1999
CARS and STARS
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 STR
Disponible:
59. 
Image de couverture de STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 5.
STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 5.
STARS (Strategies to Achieve Reading Succcess) - Book 5.
Format : 
Livres
2000 1900-1999
CARS and STARS
Numéro de cote topographique requis 
TR LA GR5
Disponible:
60. 
Image de couverture de Une maison pas comme les autres!
Une maison pas comme les autres!
Une maison pas comme les autres!
Format : 
Trousse
1998 1900-1999
Acti-vie 2.
Numéro de cote topographique requis 
TR 448 BER
Disponible:
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Auteur
Bryan, Lynn, 1942.
(14)
August, Diane.
(13)
Calkins, Lucy.
(7)
Fountas, Irene C.
(7)
Pinnell, Gay Su.
(7)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Language arts.
(54)
Language arts (Primary)
(18)
Reading.
(18)
Language arts (Elementary)
(14)
Readers (Primary)
(13)
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools