Identifying children with special needs

Titre
: 
Identifying children with special needs

Glynis Hannell

Sommaire
: 
Checklists and action plans for Teachers

Date de publication comme intervalle
: 
1900-1999

Description matérielle
: 
p.

Professional

Terme de vedette-matière
: 
Children with disabilities -- Needs assessment -- Ability-Testing

Résumé
: 
Checklists and action plans for Teachers

Numéro international normalisé des livres (ISBN)
: 
9781412915953

Informations de publication
: 
Corwin Press


BibliothèqueNuméro de rayonType de documentCode à barres du documentStatut
LymburnPRL 371.9 HANTeacher resource30269000078431Teacher Materials