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1.
She dared : true stories of heroines, scoundrels, and renegades
Edward, Butts
Format :
Caractères d'imprimerie ordinaires
2005
Numéro de cote topographique requis
920 BUT
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:54293
9780887767180
She dared : true stories of heroines, scoundrels, and renegades
2.
Units of study for teaching reading, grade 4 trade pack : a workshop curriculum [kit]
Units of study for teaching reading, grade 4 trade pack : a workshop curriculum [kit]
Lucy Calkins
Format :
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis
TR KT GR4 READ
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:1842146
9780325077277
Units of study for teaching reading, grade 4 trade pack : a workshop curriculum [kit]
Everything weather.
Rose Blanche.
Liberty!: how the Revolutionary War began.
The Revolutionary War.
The split history of the American Revolution: Patriot perspective.
The split history of the American Revolution: British perspective.
King George: what was his problem?
Every living thing.
The American Revolutionaries: a history in their own words 1750-1800.
The tiger rising.
Number the stars.
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3.
Units of study for teaching reading, grade 4 : a workshop curriculum [kit]
Lucy. Calkins
Format :
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis
TR KIT GR4 READ
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:1843269
9780325076973
Units of study for teaching reading, grade 4 : a workshop curriculum [kit]
Historical fiction clubs.
If... Then... Curriculum: assessment-based instruction, grades 3-5.
A guide to the reading workshop, intermediate grades.
Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
Reading the weather, reading the world.
Interpreting characters: the heart of the story.
Reading history: the American Revolution.
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Burgan, Michael. The split history of the American Revolution: British perspective.
(1)
Burgan, Michael. The split history of the American Revolution: Patriot perspective.
(1)
Butts, Edward, 1951- author.
(1)
Calkins ,Lucy. Reading the weather, reading the world.
(1)
Calkins, Lucy
(1)
Calkins, Lucy.
(1)
Calkins, Lucy. A guide to the reading workshop, intermediate grades.
(1)
Calkins, Lucy. If... Then... Curriculum: assessment-based instruction, grades 3-5.
(1)
Calkins, Lucy. Interpreting characters: the heart of the story.
(1)
Calkins, Lucy. Reading history: the American Revolution.
(1)
Calkins, Lucy. Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
(1)
Calkins,Lucy. Historical fiction clubs.
(1)
Chough, Grace. Reading history: the American Revolution.
(1)
Collins, Heather, illustrator.
(1)
DiCamillo, Kath. The tiger rising.
(1)
Ehrenworth, Mary. Historical fiction clubs.
(1)
Furgang, Kathy. Everything weather.
(1)
Gregory, Josh. The Revolutionary War.
(1)
Innocenti, Roberto. Rose Blanche.
(1)
Lowry, Lois. Number the stars.
(1)
Marron, Alexandra. Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
(1)
Meltzer, Milton. The American Revolutionaries: a history in their own words 1750-1800.
(1)
National Geographic Kids. Everything weather.
(1)
Ochs, Mike. Reading the weather, reading the world.
(1)
Penner, Lucille Recht. Liberty!: how the Revolutionary War began.
(1)
Rylant, Cynthia. Every living thing.
(1)
Sheinkin, Steve. King George: what was his problem?
(1)
Smith, Emily Butler. Reading the weather, reading the world.
(1)
Steinberg, Janet. Reading history: the American Revolution.
(1)
Tolan, Kathleen. Interpreting characters: the heart of the story.
(1)
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Moins
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Exclure
Trousse
(2)
Caractères d'imprimerie ordinaires
(1)
Langue
Inclure
Exclure
Anglais
(3)
Emplacement
Inclure
Exclure
Guided Reading
(2)
Non-Fiction
(1)
Sujet
Inclure
Exclure
Reading -- Study and teaching.
(2)
Canada -- Biography.
(1)
Women -- Canada -- Biography.
(1)
Type de document
Inclure
Exclure
Teacher resource
(2)
Book
(1)
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