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1.
Tapping the power of nonfiction
Tapping the power of nonfiction
Katie, Clements
Format :
Livres
2017
Units of study for teaching reading
Numéro de cote topographique requis
TR KIT GR6-8 READ
Disponible:
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📌 Get direct link
SD_ILS:2287282
Units of study for teaching reading
9780325097244
Tapping the power of nonfiction
Units of study for teaching reading
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2.
Units of study for teaching reading, grade 5 : a workshop curriculum [kit]
Lucy. Calkins
Format :
Trousse
2015
Numéro de cote topographique requis
TR KIT GR4 READ
Disponible:
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📌 Get direct link
SD_ILS:1843368
9780325076980
Units of study for teaching reading, grade 5 : a workshop curriculum [kit]
Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
If... Then... Curriculum: assessment-based instruction, grades 3-5.
A guide to the reading workshop, intermediate grades.
Interpretation book clubs: analyzing themes.
Tackling complexity: moving up levels of nonfiction.
Arguments and advocacy: researching debatable issues.
Fantasy book clubs: the magic of themes and symbols.
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Calkins, Lucy.
(1)
Calkins, Lucy. Interpretation book clubs: analyzing themes.
(1)
Calkins, Lucy. A guide to the reading workshop, intermediate grades.
(1)
Calkins, Lucy. Arguments and advocacy: researching debatable issues.
(1)
Calkins, Lucy. Fantasy book clubs: the magic of themes and symbols.
(1)
Calkins, Lucy. If... Then... Curriculum: assessment-based instruction, grades 3-5.
(1)
Calkins, Lucy. Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
(1)
Calkins, Lucy. Tackling complexity: moving up levels of nonfiction.
(1)
Clements, Katie, author.
(1)
Clements, Katie. Tackling complexity: moving up levels of nonfiction.
(1)
Cruz, M. Colleen. Fantasy book clubs: the magic of themes and symbols.
(1)
Ehrenworth, Mary. Fantasy book clubs: the magic of themes and symbols.
(1)
Heinemann (Firm : Portsmouth, N.H.), publisher.
(1)
Hohne, Kelly Boland. Arguments and advocacy: researching debatable issues.
(1)
Marron, Alexandra. Interpretation book clubs: analyzing themes.
(1)
Marron, Alexandra. Reading pathways, performance assessments and learning progressions: Grades 3-5.
(1)
Plus
Tout développer
Moins
Tout réduire
Format de document
Inclure
Exclure
Livres
(1)
Trousse
(1)
Langue
Inclure
Exclure
Anglais
(2)
Emplacement
Inclure
Exclure
Guided Reading
(2)
Sujet
Inclure
Exclure
Reading -- Study and teaching.
(1)
Reading comprehension.
(1)
Reading.
(1)
Type de document
Inclure
Exclure
Teacher resource
(2)
Date de publication
Inclure
Exclure
2015
(1)
2017
(1)
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{error}
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![Image de couverture de Units of study for teaching reading, grade 5 : a workshop curriculum [kit]](https://secure.syndetics.com/index.aspx?type=xw12&client=edmontonps&upc=&oclc=&isbn=9780325076980&issn=/MC.GIF "Image de couverture de Units of study for teaching reading, grade 5 : a workshop curriculum [kit]")