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1. 
Image de couverture de Art lessons
Art lessons
Michelle M. McAuliffe
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 707 MCA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Don't let the pigeon finish this activity book!
Don't let the pigeon finish this activity book!
Don't let the pigeon finish this activity book!
Mo. Willems
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
TR 741.5 WIL
Disponible:
3. 
Image de couverture de Children's arts and crafts
Children's arts and crafts
Children's arts and crafts
Nancy Lewis. Bartlett
Format : 
Livres
1987
Numéro de cote topographique requis 
745 CHI
Disponible:
4. 
Image de couverture de A Guide to the Way Things Work : Find Out More About How the Models Work
A Guide to the Way Things Work : Find Out More About How the Models Work
A Guide to the Way Things Work : Find Out More About How the Models Work
David. Macaulay
Format : 
Livres
2000
Numéro de cote topographique requis 
629 MAC
Disponible:
5. 
Image de couverture de The Amazing book of shapes.
The Amazing book of shapes.
The Amazing book of shapes.
Lydia. Sharman
Format : 
Livres
1994
The Adventures of the Bailey School Kids
Numéro de cote topographique requis 
516 SHA
Disponible:
6. 
Image de couverture de 50 reproducible strategy sheets that build comprehension during independent reading
50 reproducible strategy sheets that build comprehension during independent reading
50 reproducible strategy sheets that build comprehension during independent reading
Anina. Robb
Format : 
Livres
2003
Scholastic teaching strategies
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.47 ROB
Disponible:
7. 
Image de couverture de How to make pop-ups
How to make pop-ups
Joan, Irvine
Format : 
Livres
1987
Numéro de cote topographique requis 
745
Disponible:
8. 
Image de couverture de Month-by-month phonics for second grade
Month-by-month phonics for second grade
Month-by-month phonics for second grade
Dorothy P. Hall
Format : 
Livres
2008
Four-Blocks literacy model
Numéro de cote topographique requis 
BL 414 HAL
Disponible:
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